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创新思维(新形态教材技术与创新管理系列教材)

创新思维(新形态教材技术与创新管理系列教材)

  • 字数: 260
  • 出版社: 清华大学
  • 作者: 编者:陈劲//赵炎//邵云飞//黄淑芳//杨笑然|责编:高晓蔚
  • 商品条码: 9787302589600
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 193
  • 出版年份: 2021
  • 印次: 1
定价:¥45 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书介绍创新与创新思维的概念,创新思维的 特点、理论、方法等,结合案例阐述了如何在开创 企业、产品开发、企业运营、市场营销、企业管理 等应用创新思维获得显著的成效等。
作者简介
\"陈劲,管理学博士,清华大学经济管理学院教授、博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地清华大学技术创新研究研究中心主任,国家杰出青年基金、国家百千万人才工程和国务院政府特殊津贴获得者。现任中国管理科学学会副会长、中国科学学与科技政策研究会副理事长、中国技术经济学会技术管理专业委员会理事长,国际熊彼特学会管理委员会委员,《清华管理评论》执行主编。主要研究方向为科技政策、企业技术创新管理。在国内外发表论文800余篇,出版专著译著150余部,获中国管理科学学术成果奖等。 赵炎,中国科技大学管理学博士,上海大学管理学院教授、博士生导师,创新与知识管理研究中心主任。中国生产力学会常务理事,中国技术经济学会理事,中国科学学与科技政策研究会理事,上海市生产力学会副会长兼常务理事。主要研究方向为创新管理、创新网络、创意与知识管理。获得中国科学学与科技政策研究会优秀青年奖。 邵云飞,管理学博士,电子科技大学教授、博士生导师,教育部新世纪优秀人才,四川省学术和技术带头人,四川省技术经济和管理现代化研究会副理事长。从事科技管理与创新管理等领域研究,主持国家级、省部级科研项目30余项,发表学术论文200余篇,近年出版中英文专著6部,研究成果获省部级奖励10余项,多次获全国百篇优秀管理案例。 黄淑芳,管理学博士,浙江财经大学副教授、硕士生导师。研究领域为创新管理与科技政策。先后毕业于天津大学化工学院和浙江大学公共管理学院,曾供职于中科院广州生物医药与健康研究院、浙江大学药学院。 杨笑然,博士生,上海大学管理学院创新与知识管理研究中心研究员。\"
目录
第一篇 总论 第1章 总述 1.1 创新概述 1.2 创新思维简述 1.3 创新思维的活动过程 1.4 创新思维的障碍——思维定式 1.5 形成创新思维的系统模型 第2章 创新思维的价值观念 2.1 社会呼吁创新思维 2.2 创新思维推动社会发展 2.3 创新思维与创新因子 第3章 创新思维的效用: 以批判性思维为例 3.1 批判性思维的意义 3.2 批判性思维的内涵 3.3 批判性思维的双路径模型 3.4 批判性思维的技巧 3.5 批判性思维的评估 第4章 创新思维的科学基础 4.1 思维的脑神经基础: 大脑皮层和神经元 4.2 思维的心理基础: 情绪 4.3 思维的传播基础: 语言 4.4 创新思维潜能的认识和挖掘 第二篇 战略引领思维 第5章 右脑思考的潜能 5.1 左脑右脑论 5.2 右脑的功能 5.3 左脑和右脑在创新思维活动中的重要作用 5.4 开发右脑潜能 第6章 战略引领思维的工具以及应用实例 6.1 设计思维与新问题产生 6.2 新产品开发与模糊前端(FFE) 6.3 政策研究与技术预见 6.4 风险管理与情景分析 6.5 头脑风暴与创造力激发 第三篇 逻辑寻优思维 第7章 逻辑思维 7.1 逻辑思维概述 7.2 逻辑思维的规范性 7.3 逻辑思维的作用 7.4 逻辑思维训练 第8章 TRIZ(发明问题解决理论) 8.1 TRIZ简介 8.2 冲突解决理论 8.3 ARIZ——解决发明问题的程序 8.4 TRIZ在其他领域应用的发展趋势 第四篇 整合交叉思维 第9章 双脑模型(双脑模式理论) 9.1 双脑模式理论简述 9.2 管理中的双脑思维 9.3 “双脑型”人才的培养

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