走进物联网(职业教育物联网应用技术专业改革创新教材)

《走进物联网》是物联 网应用技术专业核心课程之 一，根据中等职业学校的教 学特点和培养目标进行编写 。本书采用“核心课程＋教 学项目”式的编写体例，以4 个学习单元（走近物联网、 感知层——物联网的“皮肤” 和“五官”、网络层——物联 网的“神经中枢”、应用层— —物联网的“大脑”）进行引 领，下设若干子任务进行支 撑说明，让学生在阅读多个 实际物联网生活案例中边思 考、边认知，并发现生活中 的物联网系统。本书目标明 确，目的是实现中职学生对 物联网技术的认知和发现， 其载体是九大物联网应用领 域部分实际案例，以培养学 生自学和探究的信心。 本书可作为各类职业学 校物联网及相关专业的教材 ，也可作为物联网爱好者的 参考用书。

前言 绪论 情境体验（总情景） 学习单元1 走近物联网 单元概述 学习目标 项目1 解读智慧（精细化）农业 任务1 认识智能大棚种植系统 任务2 认识智能大棚灌溉系统 任务3 认识智能养殖系统 项目2 物联网“热”概念，“冷”思考 任务1 头脑风暴——辨析生活中的物联网技术应用 任务2 揭开“物联网”的神秘面纱 项目3 物联网的体系结构——以智慧农业为例 任务 剖析物联网的“五脏六腑” 项目4 物联网关键技术分析——以智慧农业为例 任务 物联网关键技术知多少 项目5 物联网的应用与发展 任务1 物联网的前世今生 任务2 物联网技术标准及发展现状 学习单元2 感知层——物联网的“皮肤”和“五官 单元概述 学习目标 项目1 射频识别（RFID）——物联网的“第二代身份证” 任务1 揭开射频识别系统的“面纱” 任务2 RFID系统的构成及工作原理 任务3 剖析身边的RFID典型应用案例 任务4 探究食品安全溯源系统 项目2 传感器：物联网的神经元 任务1 走进传感器技术 任务2 解读典型传感器工作原理 任务3 初识特种车辆监控系统 项目3 其他感知与识别技术 任务1 无线定位技术之 任务2 感知身边的红外感应与二维码技术 学习单元3 网络层——物联网的“神经中枢 单元概述 学习目标 项目1 解读智慧校园 任务1 走进“智慧教室” 任务2 初识校园河道水质监测系统 任务3 初识校园花园智能灌溉系统 任务4 透过现象看本质——“网络”在哪里 项目2 智慧校园之无线个域网 任务1 走近蓝牙技术 任务2 走近ZigBee网络技术 项目3 智慧校园之无线局域网 任务1 揭秘Wi-Fi 任务2 无线局域网组网 项目4 智能抄表之无线广域网 任务1 初识智能抄表系统