室内色彩环境设计--聚文网

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内容简介

本书主体由9课构成。本书采用循序渐进、由浅入深的方式对室内设计中的色彩、材料以及肌理进行探讨。针对每个部分分别设置了基础篇与提升篇，降低知识的颗粒度、提高内容的丰富度。每个部分均设置了课程导学，清晰的列出学习目标、知识框架图以及学习计划等，帮助学生更好的学、帮助老师更方便的教。此外，在每部分的结尾处还设置了课后练习，帮助学生们巩固课堂所学内容，加深学生对知识的理解。本教材可用作环境设计、工业设计、工艺美术等专业的教材，也可被列为建筑设计、工程设计、计算机工程等学科的教学参考书。

绪论编写背景教材特色教材构成编写意义编写队伍使用建议第一课学习导入 1.1 本课导学 1.1.1 学习目标 1.1.2 知识框架图 1.1.3 学习计划表 1.2 色彩探究历史 1.2.1 多彩的古代 1.2.2 色彩的演变 1.2.3 色彩与语言 1.3 中国传统色彩体系 1.3.1 白与黑 1.3.2 赤、黄与青 1.4 室内色彩环境 1.4.1 情感表达 1.4.2 元素表达 1.5 课后练习第二课色彩C（基础篇） 2.1 本课导学 2.1.1 学习目标 2.1.2 知识框架图 2.1.3 学习计划表 2.2 色彩与感觉 2.2.1 色彩的缘起 2.2.2 色彩与光 2.2.3 色彩的接收 2.3 色彩与感知 2.3.1 色彩三要素 2.3.2 色彩的混合 2.3.3 色彩感知的影响 2.3.4 色彩间的相互作用 2.3.5 色彩与视错觉 2.4 色彩与认知 2.4.1 色彩情感 2.4.2 色彩偏好 2.5 课后练习第三课色彩C（提升篇） 3.1 本课导学 3.1.1 学习目标 3.1.2 知识框架图 3.1.3 学习计划表 3.2 色彩的沟通 3.2.1 孟塞尔颜色体系 3.2.2 奥斯特瓦尔德颜色体系

室内色彩环境设计

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