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集团教师的“铁”与“流”: 教育均衡背景下的教师流动机制研究

集团教师的“铁”与“流”: 教育均衡背景下的教师流动机制研究

  • 字数: 177
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: 丁利民 等
  • 商品条码: 9787576018288
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 158
  • 出版年份: 2021
  • 印次: 1
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精选
内容简介
在教育均衡背景下,集团化办学的关键使命在于人、财、物的统筹配置与机制创新,其中,人力资源的优化配置,无疑是重中之重。教师流动作为各级教育行政部门视作推进教师资源均衡配置重要举措,一直是集团化发展中的难点。教师的合理流动,打破了教师终生固守一校的陈旧格局,不仅为教师队伍不断输入了新鲜血液,有利于促进教师的专业发展,而且也有利于促进集团内的师资资源的均衡分布和整体教育质量的提升,有利于教育公平的实现。 本研究聚焦微观层面,立足上理工附小教育集团教师流动的实践探索,其内容涉及现实背景与意义、机制构建与调试、实施成效与评价等。将理论与实践紧密结合,,收集一线教师对流动工作的真实想法与可行性建议,选取典型案例,探讨不同群体教师流动的特点、 影响流动意愿的因素、流动对学校产生的影响等,提出指向均衡优质的科学教师流动机制与创新举措。
作者简介
丁利民,上海市特级校长,上海理工大学附属小学校长兼党支部书记、上理工附小教育集团理事长。 已出版教育专著《不一样的生命,一样的精彩》。其领衔的性别教育课程,获“教育部基础教育课程改革教学研究成果二等奖”,并出版了全国首套性别教育实验教材和家庭版读本。

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