51单片机C语言编程基础--聚文网

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内容简介

本书共9个项目和4个目录，通过每个项目的学习，读者都能完成一个基于C语言编程的51单片机的项目开发，以实现单片机的某一项功能。每个项目都是以单片机开发的完整流程展开，同时，项目的设计又突出体现了各个项目的学习重点，前后项目既相对独立，又相互联系。本书在“知行合一”理念的引导下创新性地引入工程领域中常用的单片机作为学生学习C语言编程的载体，充分设计基于单片机C语言的工程项目，使学生在完成工程项目的过程中掌握C语言程序设计的基础知识和基本技能。

作者简介

徐云晴，副教授，无锡旅游商贸高等职业技术学校信息系系主任，江苏省信息技术类中心组成员，无锡市属院校第一批学科带头人，江苏联合职业技术学院计算机网络技术专业带头人。江苏省 “十二五”教育科学规划课题《基于工作过程系统化的计算机网络技术专业综合实训平台开发与应用》的主持人。江苏省现代化专业群“计算机网络技术”负责人，主持编写江苏省中等职业教育计算机网络技术专业技能教学标准（试行）和江苏省中等职业学校学生学业水平考试网络技术类专业基础理论考试大纲（试行）。

项目一制作我的单片机——熟悉硬件平台任务一认识单片机的电子元件任务二认识单片机系统的原理图任务三动手焊接我的单片机项目二让我的单片机亮起来——掌握C51软件、掌握C语言基础任务一认识Keil μ Vision软件任务二编写“我的第一个C语言程序” 任务三烧录程序，点亮我的单片机项目三让我的单片机动起来——顺序结构任务一认识C语言语句结构任务二 Diagram Designer绘制流程图任务三编写程序，让单片机动起来项目四让我的单片机响起来——选择结构任务一按键测试任务二按键控制LED流水灯任务三按键控制蜂鸣器项目五让我的单片机自动化——循环结构任务一 while语句控制下的流水灯任务二 do…while语句控制下的流水灯任务三 for语句控制下的流水灯项目六让我的单片机数字化——数组任务一显示字符“1” 任务二循环显示字符“0～F” 任务三 10秒计时切换——二维数组解决法项目七让我的单片机智能化——函数任务一用有参函数控制LED灯的闪烁速度任务二按键识别功能模块的函数实现任务三按键控制LED流水灯速度项目八让我的单片机炫起来——结构体任务一认识指针任务二让“多彩报警灯”炫起来任务三输出字符串“Huawei” 项目九让我的单片机功能化——指针任务一 LED、数码管和蜂鸣器组成交响乐团任务二让我告诉你今天星期几任务三让我们手拉手亮起来参考文献附录一 C语言关键字附录二 ASCII 附录三运算符附录四 Keil C51常见编译错误附录五原理图、PCB器件清单

51单片机C语言编程基础

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