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坚持优先发展教育事业/新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书
字数: 176
出版社: 中国人民大学
作者: 编者:袁自煌|责编:李俊峰//赵景刚//贺志红|总主编:靳诺
商品条码: 9787300299587
版次: 1
开本: 16开
页数: 262
出版年份: 2021
印次: 1
定价:
¥78
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内容简介
教育兴则国家兴,教育 强则国家强。教育具有基础 性、先导性、全局性地位和 作用,建设教育强国是中华 民族伟大复兴的基础工程, 党和国家事业发展对教育的 需要、对科学知识和优秀人 才的需要比以往任何时候都 更为迫切。本书分别讨论了 必须健全优先发展教育事业 的体制机制,在组织领导、 发展规划、资源保障上把教 育事业摆在优先发展地位, 努力建设教育强国的意义和 路径,作为教育“九个坚持” 重要理念中的一支脉络,试 图通过“坚持优先发展教育 事业”这一主题来回应当下 教育的办学方向和引领思想 ,是新时代教育的引领性读 物。
目录
坚持优先发展教育事业的战略要义 一、中国共产党诞生百年来发展人民教育事业的辉煌历程 二、不断深化坚持优先发展教育事业的战略认识 三、确立新时代优先发展教育事业的战略地位 四、明确新时代优先发展教育事业的战略任务 坚持优先发展教育事业的时代意蕴 一、明确导向:新时代优先发展教育事业要围绕立德树人根本任务 二、明确要求:新时代优先发展教育事业要立足“四个服务”导向 三、明确依靠:新时代优先发展教育事业要坚持和加强党的全面领导 四、明确基础:新时代优先发展教育事业要持续加强教师队伍建设 五、明确路径:新时代优先发展教育事业要开创高质量发展新局面 坚持优先发展教育事业的理念遵循 一、坚持建设教育强国目标观,确保优先发展教育事业有高度 二、坚持以人民为中心的宗旨观,确保优先发展教育事业有厚度 三、坚持扎根中国、融通中外发展观,确保优先发展教育事业有宽度 四、坚持问题导向改革观,确保优先发展教育事业有精度 五、坚持“强国一代、‘四有’好老师”师生观,确保优先发展教育事业有效度 坚持优先发展教育事业的基本任务(上):发展新时代公平而有质量的教育事业 一、发展公平而有质量的教育事业的历程与新内涵 二、教育公平是社会公平的重要基础 三、教育更高质量发展是新时代优先发展教育事业的核心任务 四、推动新时代教育事业向更加公平更高质量迈进 坚持优先发展教育事业的基本任务(下):开启建设教育强国新征程 一、“基础”与“优先”:建设教育强国的关键共识 二、发展具有中国特色、世界水平的现代教育 三、优先发展教育事业,实现教育现代化 四、优先发展教育事业,迈入教育强国行列 坚持优先发展教育事业的实践要求 一、强化对教育事业的战略认识和总体设计,确保优先发展教育事业稳步推进 二、加强党的全面领导,确保优先发展教育事业方向坚定 三、强化政府履行教育职责担当,确保优先发展教育事业落到实处 四、推进教育治理体系和治理能力现代化,确保优先发展教育事业保障有力 五、加快推进教育现代化,确保优先发展教育事业行稳致远 参考文献 后记
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