对话式研训--教研转型新走向(中小学教师对话式研训的理论与实践)

字数: 233
出版社: 西南交大
作者: 编者:孙志明|责编:梁红
商品条码: 9787564379742
版次: 1
开本: 16开
页数: 247
出版年份: 2021
印次: 1

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内容简介

本书详细介绍了中小学教师“对话式研训”的理念、操作的过程、实施的方法及相关技能，并附有培训实录，使读者能更深入地认识“ 对话式研训”。本书是教师培训管理者、培训师、一线教师共同研究和实践后的成果。

第一章理论寻踪：对话式研训的发展溯源第一节对话的研究概述第二节对话教学的概述第三节对话式培训概述第四节对话式研训概述第二章概念建构：对话式研训的内在体认第一节对话式研训的概念界定第二节对话式研训的内在特性第三节对话式研训的行动准则第三章行动路径：对话式研训的实践操作第一节对话式研训的操作环节第二节对话式研训的行动策略第三节对话式研训的实用工具第四节对话式研训的操作模式第四章实践应用：对话式研训的行动范式第一节培训者的培训第二节新教师的培训第三节骨干教师培训第四节学科教学研训第五节学科网络研训第六节家校协同研训第五章效果评价：对话式研训的实践成效第一节对话式研训评价第二节对话式研训效果参考文献后记