热学(第4版普通物理学教程十二五普通高等教育本科国家级规划教材)

本书及其前身先后获得国家教委优秀教材一等奖、国 家级优秀教材二等奖，先后被评为普通高等教育精品教材 、“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本书在 继续发扬我国物理教学严谨扎实的传统作风基础上，吸取 美国教学灵活、求新、切合实际、注意创新的优点，在“ 实”的基础上进一步做到“活、新、宽”，注意热学和天 、地、生、化、医、气象、工程等学科特别是它和实际应 用以及科研前沿间的联系，注意物理思维方法训练，特别 是创新能力的培养。 为了便于各类学校教师从中选择内容进行教学，本书 把教学内容分为三个层次四种印刷字体，任课教师可以根 据学时多少和学生水平灵活地选择讲解。每章后面还配有 不少阅读材料，可以开拓学生知识面，激发学生学习兴趣 ，有利于培养学生综合知识能力特别是创新能力。本书既 有适应新世纪人才培养要求的先进性，又有符合我国各类 高校物理教学实际情况的教学适用性，加上书中内容丰富 多彩的趣味性，收到广大同行、专家和学生的好评。 本书作为高等院校物理类、技术类相关专业的教材， 也可供其他专业的读者参考。

第一章 导论 §1.1 宏观描述方法与微观描述方法 §1.1.1 热学的研究对象及其特点 §1.1.2 宏观描述方法与微观描述方法 §1.2 热力学系统的平衡态 §1.2.1 热力学系统 §1.2.2 平衡态与非平衡态 §1.2.3 热力学平衡 *§1.2.4 非平衡态的宏观描述 §1.3 温度 §1.3.1 温度的概念 §1.3.2 热力学第零定律 §1.3.3 温标 §1.4 物态方程 §1.4.1 物态方程 §1.4.2 体膨胀系数、压缩系数、压强系数热膨胀现象 §1.4.3 理想气体物态方程 §1.4.4 混合理想气体物态方程 §1.5 物质的微观模型 §1.5.1 物质由大数分子组成 §1.5.2 分子热运动的例证——扩散·布朗运动·涨落 §1.5.3 分子间的吸引力与排斥力 §1.6 理想气体微观描述的初级理论 §1.6.1 理想气体微观模型 §1.6.2 单位时间内碰在单位面积器壁上平均分子数Γ≈nv/6 §1.6.3 理想气体压强公式·压强的单位换算 §1.6.4 温度的微观意义 *§1.6.5 气体分子碰壁数和p=nkT公式的简单应用 §1.7 分子间作用力势能与真实气体物态方程 §1.7.1 分子间相互作用势能曲线 §1.7.2 分子碰撞有效直径、固体分子热振动、固体热膨胀 §1.7.3 范德瓦耳斯方程 *§1.7.4 昂内斯方程 *§1.7.5 几种典型的分子作用力势能曲线 选读材料1.1 实用温度计简介 选读材料1.2 热膨胀现象 选1.2.1 岩石风化 选1.2.2 在古代热胀冷缩用于开山凿河 选1.2.3 伸缩缝高速铁路中的无缝钢轨 选读材料1.3 高速铁路与高速列车 选1.3.1 高速铁路的稳定性 选1.3.2 高速铁路的无砟轨道及无缝长轨 选1.3.3 高铁列车高速运行对车厢的要求 选读材料1.4 天空中的涨落 选1.4.1 为什么天空是蓝色的？为什么日出日落时太阳是红色的？ 选1.4.2 光的散射 选读材料1.5 范德瓦耳斯方程中的6是分子固有体积4倍的证明 思考题 习题 第二章 分子动理学理论的平衡态理论