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余映潮论阅读教学好课的设计/新时代教育书系

余映潮论阅读教学好课的设计/新时代教育书系

  • 字数: 410
  • 出版社: 长江少儿
  • 作者: 余映潮|责编:汤莹滨//张国
  • 商品条码: 9787572101755
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 320
  • 出版年份: 2021
  • 印次: 1
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精选
内容简介
阅读教学如何设计?如 何化解阅读教学中的难点问 题、痛点问题?语文特级教 师余映潮老师结合自己三十 多年的教学和教研经验,将 阅读教学抽丝剥茧,从练教 材研读的硬功夫、设计教学 效果优异的好课、提升教师 个人的专业水平和创新教学 设计等几个维度全面细致地 解析如何上好阅读课。 本书紧贴新课标和新教 材,视角细致新颖,课例丰 富实在,教案借鉴性强。本 书不仅对余映潮老师的阅读 教学设计理念和方法进行了 系统地展示,还精选了八个 创新教学设计的经典课例, 充分展现了余老师高效的教 学方法和创新的教学设计, 具有极强的实战性和指导性 ,是中小学语文老师不可多 得的教学参考书。
目录
第一章 练教材研读的硬功夫 1 创新语文教师课文研读的方法 2 关注对课文教学资源的提取 3 章法结构的分析与欣赏 4 享受“段式”研究的乐趣 5“句式”的世界丰富多彩 6 深读课文的一个点 7 横向联系,联类而及 8 欣赏小说的表达技法 第二章 设计教学效果优异的好课 1 充分利用课文,有效设计学生的实践活动 2 要非常重视“语言学用”的教学 3 教给方法,训练技能 4 运用“板块式”教学思路 5 运用“主问题”教学手法 6 集中教学视点,增加训练力度 7 教材处理既要“得体”,又要“得法” 8 提高效率意识 崇尚教学技艺 第三章 提升教师个人的专业水平 1 什么叫作懂得了语文教学 2 做一点小专题研究 3 关注新教材的新要求 4 阅读教学方案的规范设计 5 落实学生的课堂实践活动 6 把教学细节做好 7 追求教学创意的高度 8 给自己留下认真备课的故事 第四章 8个创新教学设计 1 《桂林山水》“语言积累”创新教学设计 2 《狼牙山五壮士》“美说美写”创新教学设计 3 《秋天的怀念》“诗意手法”创新教学设计 4 《纪念白求恩》“选点精读”创新教学设计 5 《假如生活欺骗了你》“诗歌联读”创新教学设计 6 《水调歌头》“朗读欣赏”创新教学设计 7 《孔乙己》“专题赏析”创新教学设计 8 《祝福》“纵向品读”创新教学设计

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