有效的基础英语教学--聚文网

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内容简介

本书就如何有效实现英语学科核心素养目标，提高基础英语教学效果进行了有效的探索，设置了十四章，第一章介绍了中学英语有效教学目标与实施策略，随后的十三章介绍了课程设计策略、开场白策略、教学组织策略、教学传递策略、学习策略、课堂管理策略、课堂总结策略、英语知识的有效复习与掌握策略、激励学生思考的策略、探究性学习的组织与实施策略、教学媒体的应用策略、考试和计分策略、教学评估与实施策略。

第1章中学英语有效教学目标与实施策略一、概述二、教学目标的内涵及其价值三、中学英语有效教学目标的维度与特征四、中学英语有效教学目标的制定与撰写五、中学英语有效教学目标的实施与达成六、中学英语有效教学目标与实践案例解读第2章有效的课程设计策略一、概述二、课程设计的基本知识三、有效课程设计的基本原则四、有效课程设计的实践策略五、有效课程设计的实践案例第3章有效的开场白策略一、概述二、开场白策略第4章有效的教学组织策略一、概述二、课前准备策略三、课堂组织策略（课堂活动的形式）四、课堂组织策略（课堂活动的层次）五、课外活动组织策略第5章有效的教学传递策略一、概述二、读前教学传递策略三、读中教学传递策略四、读后教学传递策略（反馈评价）第6章有效的学习策略一、概述二、合作性学习策略三、探究性学习策略四、自主性学习策略第7章有效的课堂管理策略一、概述二、时间管理策略三、纪律管理策略第8章有效的课堂总结策略一、概述二、有效的自我总结策略三、有效的互动总结策略第9章英语知识的有效复习与掌握策略一、概述二、目标三、难点四、教学方法五、教学资源第10章激励学生思考的策略一、概述二、目标三、难点

有效的基础英语教学

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