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内容简介

本书用广告学、心理学、创造学、符号学、语义学和方法论等理论指导广告教学，采用多学科、多元化、开放式、互动式和教学方法，启发和引导学生应用新的思维方法，加强多学科的协调能力和综合能力，为成功者在实践的过程中获取一些新的理念。本书包含了，广告设计概论、广告设计中的思维方法、广告设计的构成要素、广告设计的分类、广告设计的技巧等五章内容。

前言第一章广告设计概论第一节广告简史一、广告的起源二、广告的发展 (一)英国广告设计 (二)法国广告设计 (三)德国广告设计 (四)奥地利广告设计 (五)美国广告设计 (六)日本广告设计 (七)中国广告设计第二节广告的基本概念一、广告的定义二、大众传媒形式三、现代广告理论的发展四、广告与文化第三节广告媒体第四节广告与传播一、传播的含义二、广告与传播的关系第五节广告策划一、市场调查分析二、营销策划三、广告策划程序四、制定广告定位策略五、广告诉求对象第二章广告设计中的思维方法第一节广告设计的思维方法一、发散思维二、收敛思维三、逆向思维四、悖论思维第二节广告设计方法一、设计比较方法 (一)拟人类比法 (二)直接类比法 (三)象征类比法 (四)幻想类比法二、联想设计方法 (一)具象联想 (二)抽象联想 (三)相似联想三、头脑风暴法四、提问法第三章广告设计的构成要素第一节广告创意纲要一、广告文案二、主题文案三、大卫·奥格威广告文本原则

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