结构素养--基于核心素养提升的结构教学研究(2)/梦山书系--聚文网

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内容简介

本书系常州市第二实验小学的孙敏老师及其带领的团队对深化教育改革背景下如何培育核心素养的数学教学思考，作者团队数年研究心得均体现在本书中。以结构教学的方法对小学数学运算能力、问题解决能力、直观想象能力、建模能力、综合运用能力等的培养进行分析论证，并提出给予结构教学模式的数学学习新模式。本书案例丰富，内容详实，体现了作者对核心素养落地的理论思考，对当前的小学数学教学以及数学学习等均有较高的借鉴意义和价值。

第一章基于运算能力提升的结构教学第一节小学数学运算能力概述第二节小学数学运算教学第三节小学数学运算教学的育人价值第四节基于运算能力提升的结构教学第五节小学数学运算结构化教学设计第二章基于问题解决能力提升的结构教学第一节小学数学问题解决能力概述第二节小学数学问题解决教学的现状与育人价值第三节基于问题解决能力提升的结构教学第四节基于问题解决能力提升的工具开发第五节基于问题解决能力提升的教学结构化设计第三章基于直观想象能力提升的结构教学第一节直观想象能力概述第二节小学数学直观想象教学第三节小学数学直观想象教学的育人价值第四节基于直观想象能力提升的结构教学第五节小学数学直观想象结构化教学设计第四章基于建模能力提升的结构教学第一节数学建模能力概述第二节小学数学建模教学第三节小学数学建模教学的育人价值第四节基于数学建模能力提升的结构教学第五节基于建模能力提升的结构教学设计第五章基于综合应用能力提升的结构教学第一节小学数学综合运用能力概述第二节小学数学综合运用教学研究的现状与反思第三节小学数学“综合与实践”的育人价值第四节基于综合应用能力培养的结构教学第五节小学数学综合应用结构化教学设计第六章基于结构教学的数学学习新常规培养第一节小学数学学习新常规的内涵认识第二节小学数学课堂新常规的内容架构第三节小学数学学习新常规的实施与评价第四节小学数学学习新常规培养教学设计后记结构孕育素养团队成就梦想

结构素养--基于核心素养提升的结构教学研究(2)/梦山书系

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