中华文学经典选读--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

本教材的编写基于以下认识：目前，中国古代文学经典选读教材和中国现当代文学经典选读教材汗牛充栋，但是将中国古典文学经典与中国现当代文学经典打通的教材不多见。在当前各高校文学教学时数越来越少和学生学习压力越来越大的前提下，这种过于细化、分散的教材编写模式显然已不太适应教学需要。本教材以作品为主，不以编撰者的阐释和介绍为主，是为了引导学生直接阅读作品，直接进入经典作品所创造的思想文化审美空间，培养学生个性化阅读和创造性阅读的习惯和能力。为了将学生的阅读引向深入，在编选经典作品的基础上编写“阅读提示”，努力使学生的阅读达到理性认识与感性认识的统一，个性化阅读与专业性阅读的统一，深层次地巩固学生对中国文学经典阅读的兴趣，提高学生解读文学经典的能力，更加有效地参与学生的精神建构。“阅读提示”后面增加“ 拓展阅读(作品与参考文献) ”，为学生进一步研究性阅读提供线索。最后是“思考与练习”，便于学生温故而知新。

上编中国古代文学经典选读诗《诗经》(三首) 关雎蒹葭将仲子楚辞湘夫人汉乐府陌上桑东门行古诗十九首行行重行行西北有高楼回车驾言迈陶渊明饮酒咏贫士(其一) 南朝乐府民歌西洲曲张若虚春江花月夜孟浩然宿业师山房待丁大不至早寒江上有怀王维送梓州李使君辛夷坞终南别业李白长干行(其一) 长相思(其一) 乌夜啼将进酒杜甫赠卫八处士奉赠韦左丞丈二十二韵观公孙大娘弟子舞剑器行(并序) 秦州杂诗二十首(其五) 自居易长恨歌杜牧登乐游原题宣州开元寺水阁李商隐二月二日无题四首(其二) 王禹偁村行苏轼和子由渑池怀旧陆游临安春雨初霁沈园二首词李煜相见欢(林花谢了) 晏几道临江仙(梦后楼台) 鹧鸪天(彩袖殷勤) 柳永望海潮(东南形胜) 八声甘州(对潇潇暮雨) 苏轼水龙吟(似花还似非花) …… 下编中国现当代文学经典选读

中华文学经典选读

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