语文教材改革研究/中国语文教育研究丛书--聚文网

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内容简介

丛书既有语文教育观、教育史、教育整体设计等理论层面的研究，又有语文教材、教师、教学、考试等实践层面的研究。丛书首次从大中华文化圈的角度，审视语文教育改革成果与问题，研究语文教育改革成就与困境。是我国语文教育界近十多年来理论创新的成果。

第一编语文教材编制与改革论述一、梁启超的论述二、胡适的论述三、黎锦熙的论述四、夏丐尊的论述五、朱自清的论述六、叶圣陶的论述七、吕叔湘的论述八、张志公的论述九、刘国正的论述十、张中行的论述第二编语文教材编制与改革示例一、《国文百八课》：20世纪上半叶最有代表性的教材改堇二、1956年文学、汉语教材(人教版)：20世纪下半叶最重大的教材改革三、1963年中学语文教材(人教版)：“工具性”教材的奠基性改革四、1987年初中语文教材(人教版)：“工具性”教材的再改革五、六年制重点中学初中语文教材(人教版)：分编型教材的重大改革六、六年制重点中学高中语文教材(人教版)：分编型教材的重大改革七、1993年义务教育初中语文教材(人教版)：综合型教材的突破性改革八、1997年普通高中语文教材(人教版)：综合型教材的突破性改革九、《义务教育课程标准实验教科书·语文》(人教版)：新世纪新理念新改革十、《普通高中课程标准实验教科书·语文》(人教版)：新世纪新理念新改革十一、普通高中课程标准实验教科书的作文教材系统：新世纪新理念新改革第三编语文教材编制与改革设想一、实用文阅读教材的改革设想二、文学阅读教材的问题与对策三、文言文教材的问题与对策四、语言知识教材改革设想五、写作教材改革设想六、口语交际教材改革设想七、语文教材编排体系改革设想八、理想的语文教材编制设想主要参考文献

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