中学数学教学设计(高等院校教育类专业精品教材)--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

《中学数学教学设计》突出理论性与实用性相结合的特点，把中学数学教学设计的最x理论成果和实践应用融入书中。本书在中学数学教学设计概述的基础上，从微观、中观与宏观三个视角介绍了中学数学教学设计要素、中学数学微课教学设计、不同课型的中学数学教学设计、中学数学单元教学设计、中学数学专题复习课教学设计等内容。本书可作为普通高等师范院校数学课程与教学论专业的硕士和学科教学（数学）教育硕士，以及数学与应用数学（师范类）专业的本科生的教材或参考书，也可供中学数学教师、数学教学研究专业人员参考，还可作为中学数学教师的培训教材或研修读本。

作者简介

吴立宝，山东莒县人，天津师范大学副教授，硕士研究生导师，北京师范大学教育学博士，主要从事数学教育、教师教育研究。在《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《教育学报》《比较教育研究》《中国电化教育》《外国中小学教育》《教育理论与实践》《数学教育学报》《数学通报》《教学与管理》等发表论文100余篇，其中CSSCI来源期刊15篇，中文核心42篇，人大复印资料全文转载4篇。主持省级科研项目“四川省农村中小学教师继续教育现状调查与对策研究”与“提高农村中小学数学教师教学技能的研究”，主研国家哲学社会科学“十二五”教育学重点课题——中小学理科教材难易程度的国际比较研究(初中数学)(课题号：AHAl20008)，主研十一五重点课题——数学课程改革的理念与教学示范一致性研究(课题号：GOA10715)与主研天津市十二五规划重点课题“生命高素养教育的理念与实践研究”等。主讲国家级精品资源共享课“中学数学课程标准与教材研究”，参与四川省省级精品课程《解析几何》建设，编著《小学数学教学研究与案例》，参编《数学学科知识与教学能力(高中)》一书。

第一章中学数学教学设计概述第一节数学教学设计概念一、设计与教学设计二、数学教学设计三、数学教学设计与数学学习设计的联系与区别四、数学教学设计的特点第二节数学教学设计的理论基础一、传播理论二、教学理论三、系统理论四、学习理论第三节教学设计模式一、传统教学设计模式二、现代教学设计模式三、数学教学设计模式第二章中学数学教学设计的要素第一节数学教学内容分析一、数学教学内容分析的主要内容二、数学教学内容分析的基本要求三、数学教学内容分析存在的问题及改进策略四、教学内容分析的案例第二节数学学情分析一、学情分析的内容二、学情分析的方法三、学情分析的案例第三节数学教学目标设计一、教学目标的内涵与分类二、教学目标的制定依据三、教学目标表述存在的问题与改进策略四、教学目标设计的案例第四节数学教学方法选择一、数学教学方法选择的意义二、数学教学方法的选择原则三、教学方法选择的案例第五节数学教学过程设计一、教学过程的含义与类型二、教学过程的设计内容三、教学过程设计的案例第六节数学教学媒体选择一、教学媒体的含义与分类二、现代教学媒体在数学教学中的作用三、教学媒体的选择策略四、教学媒体选择的案例第七节数学课堂检测设计一、课堂检测设计的方式与要求二、课堂检测设计的原则三、课堂检测设计的案例第三章中学数学微课教学设计第一节中学数学微课概述一、微课产生的背景和概念界定

中学数学教学设计(高等院校教育类专业精品教材)

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足