植物学实验(高等学校十四五生命科学规划新形态教材)

本教材基于编者团队数 十年线上线下混合式教学模 式的改革成果，着力以培养 学生自主学习能力和实验动 手能力为编写目的，可满足 线上或线下，特别是混合式 教学模式的多种教学需求。 本书包括基础实验和综合实 验两部分，涉及植物形态解 剖结构及其发育和功能的有 13个基础实验和12个综合 实验；涉及植物系统分类与 演化的有14个基础实验和4 个综合实验。在本书数字课 程中配有重点和难点实验内 容的示范短视频共48个，以 及如何使用实验互动系统、 制作电子作业、自主观察实 验植物的形态结构与系统分 类等的附录内容。 本书适用于高等农林、 师范、综合院校植物生产类 和生命科学类相关专业的本 科生、研究生，也可供植物 学爱好者、科技工作者参考 使用。

植物学实验须知 Ⅰ 基础 实验 实验一 显微数码互动系统与 实验操作技术 视频1 显微镜的使用方法/2 体视显微镜的使用方法/3 徒手切片标本制作 细胞组织 实验二 植物细胞 视频4 质壁分离与复原现象 实验三 种子与幼苗 视频5 种子萌发 实验四 分生组织、保护组织与基本组织 实验五 机械组织、输导组织与分泌结构 营养器官 实验六 根 实验七 茎的形态与初生结构 实验八 茎的次生结构与禾本科植物茎的结构 实验九 叶 实验十 营养器官的整体性、结构与功能的统一性及其对环境的适应性 生殖器官 实验十一 复合生殖器官——花：花的构造、花芽分化与雄蕊结构 实验十二 复合生殖器官——花：减数分裂、花粉萌发与雌蕊结构 实验十三 果实 低等植物 实验十四 藻类 实验十五 菌类和地衣 高等植物 实验十六 苔藓植物门和蕨类植物门 实验十七 裸子植物门 实验十八 被子植物分类形态学基础知识——营养器官形态 实验十九 被子植物分类形态学基础知识——生殖器官形态 视频6 开花延时摄影欣赏/7 花序的类型/8 花冠的类型/9 雄蕊的类型/10 子房的位置/11 胎座的类型 实验二十 双子叶植物纲——木兰亚纲（木兰科、毛茛科）和石竹亚纲（石竹科） 视频12 玉兰花性状观察/13 毛茛科小毛茛的观察/14 毛茛科石龙芮的观察/15 石竹科牛繁缕、石竹的观察 实验二十一 双子叶植物纲——五桠果亚纲（锦葵科、葫芦科、十字花科和杨柳科） 视频16 锦葵科锦葵、棉花、小木槿解剖观察/17 锦葵科棉花观察/18 锦葵科三种棉花识别/19 葫芦科黄瓜的观察/20 十字花科野芥菜解剖观察/21 杨柳科垂柳花解剖观察 实验二十二 双子叶植物纲——蔷薇亚纲（蔷薇科和芸香科） 视频22 蔷薇科绣线菊亚科白花绣线菊的观察/23 蔷薇科蔷薇亚科蔷薇的观察/24 蔷薇科蔷薇亚科蛇莓的观察/25 蔷薇科李亚科樱花的观察/26 蔷薇科苹果亚科苹果的观察/27 芸香科酸橙的观察 实验二十三 双子叶植物纲——蔷薇亚纲（豆科、伞形科和大戟科） 视频28 豆科含羞草亚科含羞草、合欢的观察/29 豆科云实亚科云实的观察/30 豆科蝶形花亚科紫藤、蚕豆的观察/31 伞形科峨参的观察/32 伞形科芫荽的观察/33 大戟科泽漆的观察 实验二十四 双子叶植物纲——金缕梅亚纲（桑科、胡桃科和壳斗科） 视频34 桑科桑树的观察/35 桑科构树的观察/36 胡桃科胡桃的观察 实验二十五 双子叶植物纲——菊亚纲（菊科、茄科、唇形科和旋花科） 视频37 菊科向日葵、非洲菊的观察/38 菊科蒲公英的观察/39 茄科矮牵牛的观察/40 茄科龙葵的观察/41 唇形科野芝麻的观察/42 旋花科打碗花的观察 实验二十六 单子叶植物纲——鸭跖草亚纲（莎草科和禾本科） 视频43 莎草科香附子的观察/44 禾本科小麦的观察 实验二十七 单子叶植物纲——泽泻亚纲（泽泻科）和百合亚纲（百合科、兰科） 视频45 泽泻科慈姑的观察/46 百合科百合、大花葱的观察/47 兰科石斛兰的观察 Ⅱ 综合实验 形态结构 综合实验一 被子植物生活史观察 视频48 广东菜心生活史观察