中职数学同步新学案(拓展模块中等职业教育课程改革规划新教材配套教学用书)

本书是以国家教育部最新颁布的《中等职业学校数学教学大纲》为依据，以人民教育出版社出版的《中等职业教育课程改革国家规划新教材（数学）》基础模块（上册）所涵盖的主要章节为基本内容，并参考了《内蒙古高等职业院校招生数学考试指导纲要》的基础上，遵循国家新的课程改革精神，配套编写的教学辅助用书。全书与教材《中等职业教育课程改革国家规划新教材（数学）》基础模块（上册）对应分为三章，每一章按教材的内容小节顺序配套编写导学案 。每一份导学案的正文分六大栏目：【栏目一】学习目标、【栏目二】学习的重点和难点、【栏目三】学习过程、【栏目四】学习评价、【栏目五】课后作业、【栏目六】学后反思。在教学过程中，使学生在导学案的引导之下，通过自主学习、合作探究、教师点拨、练习巩固、总结提升和达标检测等环节的调控，充分发挥学生学习的主动性，力求帮助学生牢固掌握双基、突破教学难点、提高学习能力，能极大地提高课堂教学效益，以达到学习目标能最大限度的落实。

刘佳庆，男，汉族，1966年6月生，内蒙乌拉特前旗人，1989年8月参加工作，1996年7月加入中国共产党，内蒙古教育学院数学系数学专业毕业，在职本科学历。现就职于内蒙古杭锦后旗职业教育中心，担任数学教师，数学教研室主任，2007年被聘为中学数学高级教师，从教已将近30年。其主持的市级课题“中职数学学案的设计与课堂教学改进的研究”于2014年6月顺利结题通过，本套《中职数学同步新学案》是其重要的研究成果。有两篇论文发表，其中一篇论文“中职数学‘学案导学教学模式’的应用初探”发表在《学校教育研究》杂志2015年第6期上，另一篇论文“中职数学学案的设计与提高课堂教学有效性之策略”发表在《中外交流》杂志2017年第33期上。

第1章 三角公式及其应用 §1.1 和角公式 §1.1.1 和角公式(1) §1.1.1 和角公式(2) §1.1.1 和角公式(3) §1.1.2 二倍角公式(1) §1.1.2 二倍角公式(2) §1.2 余弦定理、正弦定理 §1.2.1 余弦定理(1) §1.2.1 余弦定理(2) §1.2.2 正弦定理 §1.3 正弦型函数y=Asin(ωx+φ) §1.3.1 质点的匀速圆周运动 §1.3.2 正弦型函数y=Asin(ωx+φ)的性质与图像(1) §1.3.2 正弦型函数y=Asin(ωx+φ)的性质与图像(2) §1.4 三角公式的应用 第2章 椭圆、双曲线、抛物线 §2.1 椭圆 §2.1.1 椭圆的标准方程(1) §2.1.1 椭圆的标准方程(2) §2.1.2 椭圆的几何性质(1) §2.1.2 椭圆的几何性质(2) §2.2 双典线 §2.2.1 双曲线的标准方程 §2.2.2 双曲线的几何性质(1) §2.2.2 双曲线的几何性质(2) §2.3 抛物线 §2.3.1 抛物线的标准方程(1) §2.3.1 抛物线的标准方程(2) §2.3.2 抛物线的几何性质(1) §2.3.2 抛物线的几何性质(2) 第3章 概率与统计 §3.1 排列、组合与二项式定理 §3.1.1 排列(1) §3.1.1 排列(2) §3.1.1 排列(3) §3.1.2 组合(1) §3.1.2 组合(2) §3.1.2 组合(3) §3.1.3 排列、组合的应用 §3.1.4 二项式定理(1) §3.1.4 二项式定理(2) §3.2 离散型随机变量及其分布 §3.2.1 离散型随机变量及其分布 部分练习题参考答案 参考文献