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会计基础(第2版)/高职院校成果导向教改系列
字数: 322
出版社: 立信会计
作者: 编者:李福荣|责编:赵志梅
商品条码: 9787542969057
版次: 2
开本: 16开
页数: 187
出版年份: 2021
印次: 1
定价:
¥32
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本教材紧紧围绕成果导 向教学目标、基于工作过程 的课程改革理念,力求符合 注重基础、突 出适用、增加弹性、精选内 容的要求,从培养高素质劳 动者和技能人才的角度出发 ,理论与实践相结合,突出 高等职业教育特色,为学习 后续课程奠定坚实的基础。 本教材在学生掌握会计 入门知识的基础上,从制造 业主要经济业务的核算入手 ,结合新会计准则体系和 增值税税率,从经济业务的 发生到原始凭证的填制和审 核,从原始凭证的填制和审 核到记账凭证的填制和审核 ,从记账凭证的填制和审核 到账务处理程序的选择,从 账务处理程序的选择到账簿 的登记,从账簿的登记到会 计报表的编制,前后任务连 贯有序,融理论与实践为一 体,符合会计工作流程,操 作性强,满足“教、学、做 一体化”的教学需要。 本教材结构合理,学习 情境开头设有教学目标和情 境学习导图;主体内容进行 会计理论阐述并配有大量例 题;本学习情境小结明确所 学重点;同步实训学、做结 合,巩固所学知识。本教材 版面设计合理,条理清晰; 文字表述准确、精练,深入 浅出;例题经典、通俗易懂 。本教材有利于培养学生的 实际动手能力、分析问题和 解决问题的能力,充分体现 近年来我国会计基础教学改 革和研究的新成果。 本教材内容切合教学实 际需要,能从教师和学生两 个主体出发,符合教师的教 学特点,也符合学生的认知 规律。本教材既可作为高等 职业院校会计及相关专业的 教学用书,也可作为经济管 理人员和在职人员的培训及 自学参考用书。
目录
学习情境1 了解会计工作组织和会计职业 学习子情境1 了解会计工作组织 学习子情境2 了解会计职业 本学习情境小结 同步实训 学习情境2 认知会计含义、目标和方法 学习子情境1 认知会计含义和特点 学习子情境2 了解会计目标和会计方法 本学习情境小结 同步实训 学习情境3 明确会计对象、掌握会计要素和运用会计等式 学习子情境1 明确会计对象 学习子情境2 掌握会计要素 学习子情境3 运用会计等式 本学习情境小结 同步实训 学习情境4 设置会计科目、开设账户和运用复式记账 学习子情境1 设置会计科目 学习子情境2 开设账户 学习子情境3 运用复式记账 本学习情境小结 同步实训 学习情境5 填制和审核会计凭证 学习子情境1 认知会计凭证 学习子情境2 核算筹集资金业务 学习子情境3 核算供应过程业务 学习子情境4 核算生产过程业务 学习子情境5 核算销售过程业务 学习子情境6 核算财务成果业务 本学习情境小结 同步实训 学习情境6 设置和登记会计账簿 学习子情境1 设置和启用会计账簿 学习子情境2 登记会计账簿 学习子情境3 清查财产 学习子情境4 对账和结账 学习子情境5 更换和保管会计账簿 本学习情境小结 同步实训 学习情境7 编制会计报表 学习子情境1 编制会计报表的意义 学习子情境2 编制资产负债表 学习子情境3 编制利润表 学习子情境4 现金流量表 本学习情境小结 同步实训
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