企业财务会计（含项目训练）（“活页式”教材）

本书采用复旦大学张学新教授“对分课堂”的教学方法，把课堂时间一半给教师，一半给学生。课堂时间还给学生，老师精讲留白，让学生与教师共同主导课堂，充分展示他们的主动探索学习的潜能。本书主要有以下同特点： 第一，夯实专业基础，对接会计专业技术标准。《企业财务会计（含项目训练）》教材以初级会计师考试大纲为标准，合理设计教材主体框架，全面融入考证重点与难点，系统讲述了会计要素的基本核算原理和主要核算方法。第二，强化职业能力培养。《企业财务会计（含项目训练）》教材结合会计核算工作的实际需求，通过项目引导、任务驱动、强化测评等方式，强化会计核算岗位职业能力培养。 第三，引入互联网技术，推进混合式学习模式。《企业财务会计（含项目训练）》教材以纸质教材为主要载体，系统开发了微课视频、教辅资源、在线训练等线上数字资源，利用“二维码”，帮助学习者更好地开展课程学习。活页式装订，方便取出或加入内容。交作业，夹笔记、替换旧内容、实操训练等，方便学习者随时添加新笔记、新内容。第五，课程思政。每个项目设置励志语录，将职业精神、工匠精神、进取精神等有机融合到教材中，加强社会主义核心价值观教育。本书适合高等院校相关专业学生学习使用，也适合想从事相关行业的自学者使用。

夏迎峰，女，硕士学位，武汉职业技术学院副教授，中南财经政法大学访问学者，主要研究方向为财务会计实务与审计实务，长期在教学一线从事教学与科研工作。公开发表论文数十篇，其中核心期刊5篇。主持及参与省级课题6项，主持各级学会课题3项，主编教材3本，共计达到37万字，全国发行上万余册，出版专著1本。主持“财务会计实务”课程思政建设和“财务会计实务”在线课程。

项目一 财务会计概述 任务1 财务会计的概念与特征 任务2 会计假设与会计基础 任务3 会计信息的质量要求 任务4 会计计量属性 任务5 会计要素 任务6 会计规范 项目二 货币资金与应收账款业务核算 任务1 货币资金核算认知 任务2 库存现金的核算 任务3 银行存款的核算 任务4 其他货币资金的核算 任务5 应收及预付款项的核算 项目三 存货业务核算 任务1 存货认知 任务2 原材料业务的核算 任务3 周转材料业务的核算 任务4 委托加工物资的核算 任务5 存货清查和期末计价 项目四 固定资产业务核算 任务1 固定资产的认知 任务2 固定资产增加业务的核算 任务3 固定资产折旧的核算 任务4 固定资产后续支出的核算 任务5 固定资产处置的核算 任务6 固定资产清查和期末计价 项目五 无形资产业务核算 任务1 无形资产的认知 任务2 无形资产的核算 项目六 金融资产业务核算 任务1 以公允价值计量且其变动计人当期损益的金融资产 任务2 以摊余成本计量的金融资产 任务3 以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产 项目七 负债业务核算 任务1 短期借款的核算 任务2 长期借款的核算 任务3 应付及预收款项的核算 任务4 应付职工薪酬的核算 任务5 应交税费的核算 项目八 所有者权益业务核算 任务1 实收资本的核算 任务2 资本公积的核算 任务3 留存收益的核算 项目九 收入业务核算 任务1 收入的确认和计量 任务2 收入业务核算应设置的会计科目 任务3 履行履约义务确认收入的账务处理 任务4 合同成本 项目十 费用业务核算 任务1 营业成本 任务2 税金及附加 任务3 期间费用 项目十一 利润业务核算 任务1 利润的构成 任务2 营业外收支 任务3 所得税费用 任务4 本年利润 任务5 利润分配 项目十二 财务报告 任务1 财务报告认知 任务2 资产负债表 任务3 利润表 任务4 现金流量表 任务5 所有者权益变动表 任务6 财务报告附注 项目训练