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化工原理(下传质分离技术第3版高等职业教育规划教材)
字数: 417
出版社: 化学工业
作者: 编者:张甲//张立新//王宏|责编:窦臻//林媛
商品条码: 9787122391292
版次: 3
开本: 16开
页数: 260
出版年份: 2021
印次: 1
定价:
¥46
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本教材重点介绍了蒸馏、吸收和萃取过程的基本理论、基本原理、基本计算方法,典型设备的构造、工作原理、开停车操作方法、典型事故调控方法、设备选型等有关工程实践知识。全书分为蒸馏技术、吸收技术、液-液萃取技术三大部分,每部分以生产实际开篇,将仿真操作、设备操作与理论内容相互联系重构为若干个任务,针对重点知识点利用“思考题”和“自测题”进行强化训练。 本教材(第三版)增加了与石油、化工类各专业密切相关的扩展知识,并联合智慧职教线上教学平台、东方仿真名校资源库,增加了数字化、信息化教学资源。同时将专业课程与大思政工作融合设计,培养学生石油和化工行业职业精神、人文素养。 本书可作为化工及相关专业的高等职业教育、成教教材,也可供相关技术人员参考。
作者简介
张甲,兰州石化职业技术学院,化工原理教研室主任、副教授,编者2005年毕业于北京理工大学化学工程与工艺专业,同年任职于兰州石化职业技术学院。2009年脱产深造于兰州交通大学,2012年获得化学工艺硕士学位,2014年至今担任化工原理教研室主任。编者参加工作以来发表学术论文10篇,主编教材一部。编者常年从事《化工原理》、《化工单元仿真》、《化工单元操作实训》、《管式加热炉》等课程的教学任务,主持完成了多项教改与课改项目,参与建设了“国家 级煤化工专业教学资源库”,主持完成了甘肃省精品在线课程《化工原理》的建设工作,多年指导学生参加“全国化工生产工技术大赛”,并于2015年取得全国一等奖的成绩。
目录
项目一蒸馏技术001 任务1学习精馏操作入门知识001 一、概述002 二、精馏塔的感性认识003 三、板式精馏塔的主要结构003 四、常见板式精馏塔的类型及特点008 五、精馏操作工艺流程015 六、精馏装置的附属设备016 小结019 思考题019 自测题020 任务2学习精馏操作的理论知识021 一、相组成的表示方法022 二、双组分理想溶液的气液相平衡024 三、精馏原理029 小结032 思考题032 自测题032 文化窗:石油化学工业对我国国民经济、人民群众物质和文化生活的客观影响034 任务3学习精馏过程的计算035 一、全塔物料衡算035 二、操作线方程038 三、进料热状况对操作线的影响039 四、理论板层数确定042 五、实际塔板层数和板效率046 六、回流比的影响与选择047 七、精馏装置的热量衡算050 小结052 思考题052 自测题052 任务4精馏塔的实验操作训练055 一、实验任务055 二、设备示意055 三、板式精馏塔内的气、液两相存在状态057 四、板式塔的异常操作现象058 五、精馏操作过程工艺指标的控制与调节058 六、产品不合格时的调节方法060 小结062 思考题062 自测题063 知识窗:设备维修管理064 任务5精馏塔的仿真操作训练065 一、实训任务及目的065 二、工艺流程说明065 小结067 思考题067 自测题068 任务6学习精馏过程的工艺设计方法069 一、精馏过程工艺设计意图及基本原则069 二、精馏过程工艺设计的基本过程与内容071 三、精馏塔设计的具体要求073 四、板式精馏塔的设计方法074 五、浮阀精馏塔的设计实例088 六、浮阀精馏塔的设计练习101 小结102 思考题103 自测题103 安全窗:动火作业安全规定(部分)104 任务7学习其他精馏方法104 一、水蒸气蒸馏105 二、恒沸精馏106 三、萃取精馏108 四、溶盐精馏109 五、几种特殊精馏方法的比较110 六、多组分精馏110 小结123 思考题124 自测题124 名人窗:俄国化学家门捷列夫125 课程学习资源126 本项目主要符号说明127 项目二吸收技术129 任务1学习吸收操作入门知识129 一、概述129 二、吸收操作工艺流程的描述130 三、气体吸收的分类130 四、吸收操作在化工生产中的应用131 五、填料塔的主要结构131 六、填料塔的特点136 小结137 思考题138 自测题138 文化窗:中国石油的“铁人精神”139 任务2学习吸收操作的理论知识139 一、吸收过程的相平衡关系140 二、吸收传质机理145 三、气体吸收速率方程147 小结150 思考题150 自测题151 任务3吸收过程的计算153 一、全塔物料衡算153 二、操作线方程154 三、吸收剂用量154 四、塔径的确定156 五、填料层高度157 小结165 思考题166 自测题166 名人窗:中国稀土之父——徐光宪169 任务4吸收塔的实验操作训练169 一、实验任务170 二、实训装置示意170 三、填料塔内气、液两相存在状态170 四、吸收操作过程工艺指标的控制与调节173 小结175 思考题175 自测题175 安全窗:电气作业安全管理规定(部分)176 任务5吸收塔的仿真操作训练177 一、实训任务及目的178 二、工艺流程说明178 三、操作要点及注意事项178 小结181 思考题181 自测题182 任务6学习吸收过程的工艺设计方法183 一、吸收过程工艺设计的基本原则与内容184 二、设计方案的确定185 三、填料吸收塔典型物系的设计练习188 小结193 思考题194 自测题194 安全窗:有害气体作业安全管理规定(部分)194 任务7学习其他吸收与解吸方法195 一、多组分吸收196 二、化学吸收197 三、高浓度气体吸收197 四、非等温吸收198 五、解吸199 小结203 思考题203 自测题203 文化窗:融入团队实现共赢204 课程学习资源205 本项目主要符号说明206 项目三液-液萃取技术208 任务1学习液-液萃取技术入门知识208 一、概述208 二、液-液萃取设备211 小结216 思考题216 自测题217 文化窗:中海石油宁波大榭/舟山石化有限公司的企业文化218 任务2学习液-液萃取技术的理论知识218 一、三角形相图219 二、部分互溶物系的相平衡222 三、分配系数和分配曲线223 四、萃取剂的选择224 小结227 思考题227 自测题228 知识窗:细颗粒物PM2.5——大气污染的罪魁祸首229 任务3液-液萃取过程的计算229 一、单级萃取过程230 二、多级错流萃取过程232 三、多级逆流萃取过程233 四、完全不互溶物系的萃取过程237 小结243 思考题243 自测题244 名人窗:大国工匠——张恒珍244 任务4学习新型萃取技术245 一、超临界流体萃取245 二、双水相萃取247 三、凝胶萃取248 四、新型萃取技术的发展249 小结250 思考题251 自测题251 知识窗:高分子新材料251 本项目主要符号说明252 附录253 一、某些二元物系的气、液相平衡关系(101.3kPa)253 二、液体的饱和蒸气压255 三、有机液体的表面张力图258 四、塔板结构参数系列标准(单溢流型)258 五、某些三元物系的液-液平衡数据259 六、填料的特性260 参考文献261
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