逐水中流(流溪小学的博善教育之路)/好学校系列/走进广州好教育丛书--聚文网

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内容简介

流溪小学位于广州市从化区街口镇城内路84号，前身是1906年成立的欧萧合馆，1943年改称门口江小学。1959年，学校改名为“ 流溪小学”。多年来，学校充分挖掘文化底蕴及光辉历史，形成了以水文化引领的 “博善”教育体系，构建了完整的校本课程体系，通过强化师资队伍建设，丰富学生活动，走出了一条有“博善” 教育特色的学校发展之路。本书从学校的历史出发，追溯了学校“博善”教育的文化根源，并从学校课程建设、教师风采、学生活动、获得成就等多个方面，全面展现了学校百年来的办学成果。同时，书中通过对学校办学理念、课程建设、教师成长、学生德育等多方面探索的总结，为广大基础教育学校的发展树立了一个“文化育人，内涵发展”的典范，值得广大教育工作者借鉴与思考。

第一章流深溪静岁月烁金——学校之历史沿革第一节源清：昨日之流溪——学校的发展历史一、从欧萧合馆到门口江小学二、流溪小学：一个诗意的名字第二节流洁：今日之流溪——学校的未来展望一、潘健辉：一位名副其实的好校长二、校园是个文化场三、走上品牌发展之路第二章善为渡舟孜孜以求——“博善”之教育追求第一节积厚：上善若水——学校的教育理想一、播下善的种子：教育必须着眼于未来二、爱是教育的灵魂第二节流光：水到渠成——学校的育人目标一、亲水，乐水，师水：学校的文化追求二、我们是幸福的小舵手第三章博为桨橹舟子在手——“博善”之教育实践第一节浮翠：闳览博物——学校的课程建设一、视界就是世界：学校的特色课程二、插上翅膀便能飞翔：学校的特色课程实施第二节流丹：博学笃志——学校的课堂教学改革一、和之姿，韧之质：学校的教学追求二、让课堂绽放无限的活力第四章流溪潺湲乃成其远——“博善”之教育硕果第一节余韵：博善之音——学校的办学业绩一、少年当立大志二、写在成长纪念册上第二节流风：流溪之韵——学校的教育实践一、博善是水的事业：学校的博善教育二、一面旗，一条路：学校的特色教育和幸福教育后记附录一广州从化流溪小学赋附录二流溪小学大事记

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