小学生高效学习法--聚文网

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内容简介

只要掌握好学习的基本技巧，从不及格到90分也不在话下！这本书详细介绍了在孩子们从小学到进入“叛逆期”和“初一震荡期”之前尚且听话乖巧的阶段应该掌握的学习方法及父母“该做的事”，包括在孩子的学习和生活方面应该予以什么帮助等。

作者简介

国立拓治1974年生于爱知县春日井市。大学毕业之后，在爱知县内大型辅导机构担任讲师，之后在爱知县岩仓市场创办“樱花个别指导学院”，该机构口碑极佳。善于指导中下游（偏差值40～50）的学生，学生好评如潮：“在这里，一边享受学习的乐趣，一边大幅度提高学习成绩。”20多年的时间里，指导学生人数超过2000人，不乏有中下游的学生在高考中偏差值达到近70。此外，樱花个别指导学院自创办以来，13年间每天更新博客，每月的浏览人数超过50万。因为博客，不光吸引了日本全国的中小学生家长，甚至吸引了同行业的培训班，以及从美国、比利时、中国、印度尼西亚等国回日本的家庭前来咨询。

第1章升入初中前应当掌握的学习方法（基本篇）　|| 001课堂上认真听讲　|| 007整理笔记　|| 013正确“记忆”　|| 020正确解题　|| 028重新正确解题　|| 032不懂就查　|| 038检索后依旧不懂，再提问　|| 042第2章升入初中前应当掌握的学习方法（应用篇）　|| 051反复练习，追求“完成度”和“速度”　|| 055考试复习，3分记忆7分解题　|| 060模拟定期测验　|| 064第3章5种最不可取的危险学习方法　|| 073总结教材式学习　|| 078一边看课本一边做题　|| 081浏览式学习　|| 084“三心二意式”学习　|| 086“不停书写式”学习　|| 089第4章升入初中之前各个学科必须掌握的要点　|| 091最为重要的是复习“语文”　|| 096所有学科的基础“汉字”　|| 098小学阶段应当提高“词汇量”　|| 101“解读能力”使所有学科的学习更加顺畅　|| 107“计算能力”始终是基础　|| 110历史需要将事件串联　|| 113不复习自然科学知识也可以　|| 115第5章家长提供学习支持时需要留心　|| 119父母严格遵守生活规律　|| 123设定每日学习时间　|| 130父母限制孩子玩手机就是限制孩子的成绩　|| 134创造良好的学习环境　|| 143应当表扬孩子的努力而非才能　|| 147先表扬，后建议　|| 152让孩子独立成长　|| 159

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