国际贸易基础(视频指导版财政部规划教材)

中国对外贸易的迅速发 展为国际商务类专业进行职 业化教学改革奠定了坚实的 社会基础。作为“双高”建设 项目成果，本教材围绕高等 职业教育改革方向，与合作 企业共同进行内容开发，以 国际贸易职业工作活动为参 照，借鉴德国“学习领域”课 程开发思想，构建了“理实 一体化”教学素材框架。在 编写过程中，遵循职业学习 规律，运用职业教育技术， 从内容设计的角度，为经管 类专业教学解决“工学结合” 难题提供了借鉴。

任务1 国际贸易 1.1 国际贸易的含义与分类 1.2 国际贸易工作 1.3 国际贸易职业 小结 教学做一体化练习 课程思政园地 学生自我总结 任务2 国际分工与贸易政策 2.1 国际分工 2.2 国际分工理论 2.3 国际贸易政策 小结 教学做一体化练习 课程思政园地 学生自我总结 任务3 世界市场 3.1 世界市场的构成 3.2 世界市场的发展 3.3 世界主要市场 小结 教学做一体化练习 课程思政园地 学生自我总结 任务4 关税措施 4.1 关税 4.2 关税的征收 4.3 关税的影响 小结 教学做一体化练习 课程思政园地 学生自我总结 任务5 非关税壁垒 5.1 数量限制措施 5.2 其他非关税措施 5.3 新型非关税措施 小结 教学做一体化练习 课程思政园地 学生自我总结 任务6 出口管理措施 6.1 出口鼓励措施 6.2 出口限制措施 6.3 出口管理工作 小结 教学做一体化练习 课程思政园地 学生自我总结 任务7 国际贸易协调 7.1 国际贸易条约 7.2 关税与贸易总协定 7.3 世界贸易组织 小结 教学做一体化练习 课程思政园地 学生自我总结 任务8 国际经济现象 8.1 经济一体化 8.2 跨国公司 8.3 国际要素移动 小结 教学做一体化练习 课程思政园地 学生自我总结 任务9 中国对外贸易 9.1 中国对外贸易概况 9.2 中国对外贸易战略 9.3 中国对外贸易管理 小结 教学做一体化练习 课程思政园地 学生自我总结 任务10 部分国家对外贸易 10.1 美国对外贸易 10.2 欧盟对外贸易 10.3 日本对外贸易 小结 教学做一体化练习 课程思政园地 学生自我总结 参考文献