新形势下高等教育资源优化配置研究--以河北省为例

高等教育资源配置机 制与高等教育发展方式及 发展进程密切相关。既往 的高等教育资源配置方式 以行政计划手段为主，过 度偏重外延发展，且配置 结果缺乏科学评价。为适 应和促进高等教育发展方 式的转变，高等教育资源 配置要坚持质量为本、优 化结构，促进学生全面发 展，切实保障公平效率。 实现高等教育资源的优化 配置，必须更新教育观念 ，转变政府职能，加强条 件保障，建立协调机制， 并不断完善监督考评机制 。

第一章 绪论 第一节 研究背景及意义 一、研究背景 二、研究意义 第二节 相关研究综述 一、关于京津冀协同发展的研究 二、关于高等教育资源配置的研究 第三节 研究方法 第四节 创新之处 第五节 核心概念及理论工具 一、核心概念 二、理论工具 第二章 河北省高等教育资源配置的历史沿革及条件 第一节 河北高等教育资源配置的历史演变 一、消耗期 二、调整期 三、重构期 四、协同期、 第二节 河北高等教育资源配置体系的改革 一、办学体制改革 二、管理体制改革 三、投资体制改革 第三节 河北高等教育资源配置的基础条件 一、人口组成 二、经济基础 第三章 河北省高等教育资源配置的现状及问题分析 第一节 河北高等教育资源配置现状 一、河北高等教育资源配置系统分析 二、河北高等教育资源输入现状 三、河北高等教育资源输出现状 第二节 河北高等教育资源配置存在的主要问题 一、高等教育资源配置转型程度低 二、各地市及高校间资源差距大 三、高等教育结构不协调 四、高等教育资源共享率低 第三节 河北高等教育资源配置存在问题的成因分析 一、高等教育资源配置主体因素的影响 二、高等教育资源配置媒介因素的影响 三、高等教育资源配置文化因素的影响 四、高等教育资源配置方式因素的影响 第四章 京津冀高等教育资源配置现状比较及特点评述 第一节 北京高等教育资源配置的基本情况 一、北京高校的分布 二、北京高校的学生规模 三、北京高校的师资结构 四、北京高校的资产状况 五、北京高校的效益结构状况 第二节 天津高等教育资源配置的基本情况 一、天津高校的分布 二、天津高校的学生规模 三、天津高校的师资结构 四、天津高校的资产状况 五、天津高校的效益结构状况 第三节 河北高等教育资源配置的特点评述 一、特殊性 二、聚集性 三、同质性 四、阶段性 第五章 京津冀协同发展对河北省高等教育资源配置的影响机制 第一节 新形势下协同发展的资源配置模式 一、开放系统模式 二、双协同模式 第二节 新形势下影响协同发展资源配置的路径 一、政治决策 二、资源依赖 三、文化影响 第三节 京津冀协同发展对河北高等教育资源配置的影响 一、对高等教育资源配置主体的影响 二、对高等教育资源配置媒介的影响 三、对高等教育资源配置文化的影响 四、对高等教育资源配置方式的影响 第六章 京津冀协同发展背景下河北省高等教育资源优化配置对策 第一节 新形势下河北高等教育资源优化配置理念的提出 一、立足京津冀重塑其开放性系统文化与整体协作理念 二、新形势下河北高等教育资源配置价值的选择 三、新形势下营造系统内学术力量回归的文化氛围 四、新形势下高等教育资源共享观念的调整 五、新形势下现代远程民族高等教育合作文化的构建 第二节 新形势下河北高等教育资源优化配置的宏观策略 一、与首都教育功能疏解规划对接 二、与河北新型城镇化发展规划对接 三、与河北深化教育领域综合改革总体部署对接 四、与三地民族教育工作合作框架协议对接 五、对接冲突及制度创新的动力机制 第三节 新形势下河北高等教育资源优化配置的实现路径 一、新形势下河北高等教育资源优化配置的主体调整路径前瞻 二、转变政府职能 提高其宏观调控能力 三、改革高校内部管理体制 提升其资源承载能力 四、合理划分三类高等教育资源 扩展其市场融资多元化能力 五、加快民族高校发展 提升其服务民族地方能力 第四节 新形势下河北高等教育资源优化配置的具体措施 一、政府协调机制 二、人才流动机制 三、现代大学治理机制 四、空间布局优化机制 第五节 结论与展望 一、结论 二、展望 参考文献