深化高等教育改革创新人才培养--聚文网

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内容简介

高等教育教学工作是人才培养的基本途径，人才培养质量与水平主要是通过教学工作的质量和水平来体现的。本书深入研究高等教育改革的核心——教学改革，教学改革不仅是推进高等教育改革的重要着力点，也是提高高等教育质量的基本途径。作者认为高等教育教学改革就是要改革与现代经济社会发展和人才市场需求不相适应的人才培养模式、教学内容与课程体系、教学模式与方法以及教学管理体制机制，从而从根本上实现高校创新人才培养的目标。

第一章　深化高等教育改革概论1 第一节　深化高等教育改革的背景1 第二节　深化高等教育改革的内涵9 第三节　深化高等教育改革的特性和规律14 第四节　深化高等教育改革的类型19 第二章　深化高等教育改革的思考23 第一节　开展高等教育改革的原因和挑战23 第二节　高等教育改革进行的现状28 第三节　深化高等教育改革的目标31 第三章　深化高等教育改革的途径35 第一节　优化顶层制度设计引领高等教育改革35 第二节　高校新型智库助力高等教育改革42 第三节　坚持多方协同治理推进高等教育改革46 第四章　深化高等教育教学改革的多视角分析54 第一节　交叉学科建设与拔尖创新人才培养54 第二节　产学研合作与创新人才培养61 第三节　高校人才培养模式改革与教学资源整合66 第五章　创新及创新人才培养相关理论72 第一节　创造与创新的基本概念72 第二节　智力、非智力因素与创新81 第三节　创新人才培养的理论研究89 第六章　高校创新人才培养模式构建94 第一节　培养与创新人才培养模式94 第二节　创新人才培养的主要理论基础100 第三节　相关理论与我国高校创新人才培养102 第七章　高等学校创新人才培养的任务106 第一节　营造良好的文化环境106 第二节　造就科学高效的创新型人才队伍116 第三节　实施青年科技创新行动121 第八章　高等学校创新人才培养的方法与途径129 第一节　创办培养创新人才的学校129 第二节　教师促进创新人才培养133 第三节　打造培养创新型人才的课堂141 参考文献149

深化高等教育改革创新人才培养

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