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核心素养导向的体育与健康教学设计
字数: 460
出版社: 上海教育
作者: 编者:董翠香//田来//杨清风|责编:陈群
商品条码: 9787572000744
版次: 1
开本: 16开
页数: 368
出版年份: 2020
印次: 2
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内容简介
课堂是培育体育与健康 学科核心素养的主阵地,而 优质的体育课堂教学离不开 教师的精心设计。如何以核 心素养为导向进行体育与健 康教学设计呢?在本书你将 能找到答案! 本书包括理论和实践两 部分。理论部分有学科核心 素养解析、基于学科核心素 养的体育教学设计等内容, 能为体育教师的教学设计提 供理论依据和方向指引。实 践部分包括田径类运动、体 操类运动、球类运动、其他 类运动、健康教育和体能等 内容的教学设计和教案,能 为教师提供直观的设计参考 。
目录
前言 第一章 解析体育与健康学科核心素养 第一节 国内外核心素养内涵及分类 第二节 认识体育与健康学科核心素养 第三节 体育与健康学科核心素养的形成路径——学习活动 第二章 核心素养导向的体育与健康教学策略 第一节 结构化的体育与健康教学策略 第二节 情境化的体育与健康教学策略 第三节 问题化的体育与健康教学策略 第四节 信息化的体育与健康教学策略 第三章 核心素养导向的体育与健康教学设计 第一节 体育与健康教学设计要素 第二节 体育与健康教学相关分析 第三节 体育与健康教学目标设计 第四节 体育与健康教学内容设计 第五节 体育与健康学习活动设计 第六节 体育与健康教学评价设计 第七节 体育与健康教学资源设计 第四章 核心素养导向的田径类运动教学设计 第一节 跑:30米快速跑教学设计 第二节 跑:耐力跑教学设计 第三节 跑:弯道跑教学设计 第四节 跳跃:立定跳远教学设计 第五节 跳跃:蹲踞式跳远教学设计 第六节 投掷:侧向推实心球教学设计 第五章 核心素养导向的体操类运动教学设计 第一节 攀登与爬越:攀登绳架教学设计 第二节 滚动与滚翻:前滚翻教学设计 第三节 垫上运动:远撑前滚翻教学设计 第四节 垫上运动:直腿后滚翻教学设计 第五节 支撑跳跃:斜向助跑直角腾跃教学设计 第六节 杠上运动:双杠组合动作教学设计 第六章 核心素养导向的球类运动教学设计 第一节 篮球:行进问单手低手投篮教学设计 第二节 篮球:侧掩护配合教学设计 第三节 足球:运球突破教学设计 第四节 足球:斜传直插二过一教学设计 第五节 排球:正面双手垫球教学设计 第六节 羽毛球:正手击高远球教学设计 第七节 乒乓球:正手攻球教学设计 第八节 网球:正手移动击球教学设计 第七章 核心素养导向的其他类项目运动教学设计 第一节 武术:新编长拳教学设计 第二节 游泳:反蛙泳救护教学设计 第三节 滑冰:基础直线滑行教学设计 第四节 新兴运动:定向越野教学设计 第五节 民间传统项目:毽球教学设计 第八章 核心素养导向的健康教育和体能教学设计 第一节 健康教育教学设计 第二节 体能:健康体适能教学设计 后记
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