高校学生党员教育研究――以北京理工大学计算机学院党课教学创新活动为例

本书以新时代高校党课教学研究为主线展开。上编为理论篇，主要探讨在时代环境下，党课教学在“大思政”格局中的重要性体现，通过联系党员教育工作与思政育人、学生管理、学风建设、就业教育工作之间的联系与交融，探讨如何更有效地开展党课教育，以支撑“大思政”格局建设。下编为实践篇，主要介绍近些年来北京理工大学计算机学院创设的几个特色党课教学模式：“五微一体”“真辩明红趴馆”“我来讲，我来听”学生党课评比大赛。通过分析其创设背景、意义与达成效果，为高校从事相关工作的同仁提供借鉴和参考，同时也是对北京理工大学计算机学院现有党课教育模式的回顾与总结，以便于未来推动相关工作进一步发展。

奚英伦，男，吉林大学哲学硕士，现任北京理工大学计算机学院党委副书记、副院长。从事高校党建和思想政治教育工作十余年，期间发表相关学术论文数篇，在计算机学院组织开展的“真辩明红趴馆”互动式党课和“我来讲，我来听”学生党课评比大赛荣获中共中央组织部、北京市表彰，开创的“五微一体”新媒体线上思政平台在北京理工大学推广。主持的教改重点课题《打通最后一公里，构建“校企共建型”创新能力培养平台》获第十五届北京理工大学优秀教育教学成果奖一等奖。主要研究方向是思想政治教育、党建思政、双创培养等。

上编 理论篇 第一章 高校党员教育工作的重要意义与现实作用 第一节 高校党员教育对国家发展的重要意义与现实作用 一、高校党员教育与高校中心工作需要相辅相成 二、高校党员教育与国家战略发展需要同向同行 第二节 高校党员教育对高校发展的重要意义与现实作用 一、抓好高校党员教育是高等学校坚持社会主义办学方向的有力保证 二、抓好高校党员教育是加强党对高校领导体制保证的有力抓手 三、抓好高校党员教育是提高高校思想政治工作的有力途径 第三节 高校党员教育对高校学生教育的重要意义与现实作用 一、高校党员教育是高校培养合格党员的有效途径 二、高校党员教育是高校培养学生爱国主义精神的重要途径 第二章 学生党员教育工作与思政育人工作 第一节 当前高校思政育人工作面临的困境 一、西方社会思潮对高校思政教育的冲击 二、思政育人工作与学生党员教育工作结合机制欠缺 三、思政育人工作的方式方法单一 第二节 学生党员教育工作与思政育人工作的内在联系 一、学生党员教育工作与思政育人工作存在目标上的一致性 二、学生党员教育工作与思政育人工作在工作对象上具有一致性 三、学生党员教育工作与思政育人工作存在教育内容的相似性 第三节 学生党员教育工作与思政协同育人的有效途径 一、学生党员教育工作带动主题教育工作，构建协同育人模式 二、学生党员教育工作引领学生思想动态，增强协同育人针对性 三、学生党员群体发挥朋辈引导作用，提升协同育人亲和力 第三章 学生党员教育工作与学生工作 第一节 当前高校学生工作面临的挑战 一、新时代大学生的群体性特点所带来的挑战 二、高等教育发展方式转变所带来的挑战 三、高校学生工作本身所面临的挑战 第二节 学生党员教育工作与学生工作结合的必要性 一、学生党员教育工作与学生工作内容和工作目的一致 二、学生党员教育工作为学生工作提供指导 三、学生党员教育工作与学生工作互为平台 第三节 学生党员教育工作与学生工作结合的途径 一、将学生党员教育工作与班团工作相结合 二、发挥学生党员的朋辈引领作用 三、通过学生党员教育工作创新学生工作模式 第四章 学生党员教育工作与学风建设工作 第一节 当前高校学风建设存在的问题 一、当前高校学风建设工作存在的问题 二、学生群体普遍存在的问题 三、对学生群体思想政治教育的重视程度不足 第二节 学生党员教育工作与学风建设工作的内在联系 一、党建工作引领学风建设工作 二、学生党员教育工作主题与学风建设工作主题契合 三、学生党员教育工作主体与学风建设主体一致 第三节 学生党员教育工作与学风建设工作结合的途径 一、以社会主义核心价值观引领高校学风建设工作 二、加强学生党员学风建设工作以引领学风建设