建筑识图与CAD

本书结合高等教育教学的办学特点，以实际工程项目为载体，基于工作过程，开展项目化教学。在识图部分的教学内容选择遵循“够用为度”的原则，精选各项目应当配套的基础知识作为铺垫；在制图部分包含了尺规作图和AutoCAD制图的技能训练与实操，符合土建施工行业对从业人员制图能力的基本要求。本书主要列举了建筑施工图和结构施工图的识读与绘制，并根据图纸名称进行项目的划分。全书共分为七个项目，主要内容包括建筑平面图识读与绘制、建筑立面图识读与绘制、建筑剖面图识读与绘制、建筑详图识读与绘制、基础施工图识读、结构平面图识读、楼梯结构施工图识读等。 本书可作为高等院校土木工程类相关专业的教材，也可作为土建施工行业从业人员进行图纸识读和绘制能力提升的培训用书。

聂丹，女，出生于1983年11月，2007年7月毕业于贵州大学城市规划专业，大学本科，工学学士。现就职于贵州工业职业技术学院建筑工程系，讲师/高工职称。在任职期间指导学生参加全国职业院校技能大赛获三等奖，并获多项省级技能大赛奖项，发表多篇学术论文，参与编写相关教材，并获多项实用新型专利。

绪论 0.1 本课程的性质和任务 0.1.1 课程性质 0.1.2 课程任务 0.2 本课程的内容和要求 0.3 本课程的学习方法 项目1 建筑平面图识读与绘制 任务1 建筑平面图识读 1.1 建筑制图的基本知识与技能 1.1.1 建筑制图简介 1.1.2 建筑制图国家标准学习与应用 1.1.3 常用制图工具、用品及其使用 1.1.4 常用的制图软件 1.1.5 绘制平面几何图形与作图步骤 1.2 绘制正投影图与三视图 1.2.1 正投影的概念 1.2.2 正投影基本特性 1.2.3 正投影法基本原理 1.3 绘制基本体三视图 1.3.1 平面基本体三视图的画法 1.3.2 曲面基本体三视图的画法 1.3.3 基本体的视图特征 1.4 绘制组合体三视图 1.4.1 组合体的概念及其组成 1.4.2 组合体三视图的画法 1.4.3 组合体三视图的尺寸标注 1.4.4 组合体三视图的识读 1.4.5 同坡屋顶三视图的绘制 1.4.6 绘制物体的轴测图 1.4.7 视图表达 1.4.8 剖面图表达 1.4.9 断面图表达 1.5 识读建筑平面图 1.5.1 建筑施工图概述 1.5.2 施工图首页图的识读 1.5.3 建筑总平面图的识读 1.5.4 建筑平面图的识读 任务2 建筑平面图绘制 2.1 建筑制图基础 2.1.1 AutoCAD 2014基本介绍 2.1.2 AutoCAD 2014安装、启动、退出与卸载 2.1.3 AutoCAD 2014窗口界面及应用 2.1.4 绘图环境设置 2.2 平面图形绘制 2.2.1 绘制点对象 2.2.2 绘制线对象 2.2.3 绘制曲线对象 2.2.4 绘制多边形对象 2.2.5 图案填充 2.3 平面图形编辑