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公众史学(第4辑)

公众史学(第4辑)

  • 字数: 236
  • 出版社: 浙江大学
  • 作者: 编者:李娜|责编:王志毅
  • 商品条码: 9787308213462
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 232
  • 出版年份: 2021
  • 印次: 1
定价:¥75 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
公众史学是突出受众 的问题、关注点和需求的 史学实践,它促进历史学 以多种或多元方式满足现 实世界的需求,促成史家 与公众共同将“过去”建构 为历史。《公众史学》是 公众史学的专业文集,主 要介绍公众史学的理论、 实践、方法、教学等。本 系列丛书收集了国内外研 究公众史学的一线学者的 文章,秉承跨学科、跨文 化的理念,通过理论探索 、学术述评、实地研究、 专题讨论、评论(包括公 众史学新书、博物馆展览 、影视与数字历史项目等 )、动态与前沿、读史札 记、读者来信/综述等专 栏,探讨历史在公众领域 的产生、表征、呈现、认 知和传播。 本书为第四辑,分为 实践聚焦、公众史学与环 境、评论等栏目。
作者简介
李娜,浙江大学人文学院历史学系研究员,澳大利亚悉尼科技大学公众史学中心研究员,加拿大康科迪亚大学口述历史叙事中心国际研究员,美国印第安纳一普渡大学人文学院“国际学者”。曾任重庆大学人文社会科学高等研究院特聘研究员、博士生导师(2013—2017年)。美国公众史学委员会(National Council on Public History)理事会成员之一,担任《公众史学家》(The Public Historian)国际编辑,主要专业领域是公众史学、城市历史文化保护,研究成果刊登于Oxoford Handbook of Urban Planning,The Public Historian,Public History Review,Public History Weekly等。
目录
理论探索、前沿与反思 对共享探究的共同探究 数字时代如何“共享权威” 谁是公众?谁的历史?公众史学家的目标是什么? 什么是公众史学 公众史学能否引导历史学的范式变革? 公众史学与环境 绿色公众史学:环境史与公众史学在我国的发展 公众史学和环境史学:在时间长河中解读地域的创造性 西湖疏浚的保护与记录:公众史学之重要实践 实践聚焦:图像、历史与记忆 家藏照片与公共记忆 图像史料在口述史访谈与研究中的意义 当代语境下的历史影像如何被观看?——以“一个有问题的展览:从一段潮汕旧影像说起(1921—1939)”为例 “附逆影人”到“民族英雄”:《飞虎娇娃》与李丽华的公众形象重塑 通过史料共享深化公众的历史认知:来自抗战文献数据平台的探索 评论 历史修复、保护与重建:公众史学家的行动与责任——美国公众史学委员会(NCPH)2019年会议综述 过去的呈现:美国各州与地方历史协会

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