教育神经科学--聚文网

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内容简介

《教育神经科学》是国家出版基金项目（2019）\\\\\\\"教育神经科学译丛\\\\\\\"之一。由国际著名的教育学家、心理学家、神经科学家伦敦大学伯贝克学院脑与认知发展中心的丹尼斯·马雷沙尔（Denis Mareschal）、伦敦大学学院认知神经科学研究所的布赖恩·巴特沃思（Brian Butterworth ）和伦敦大学教育研究所心理学与人类发展系安迪·托尔米（Andy Tolmie）主编。本书将认知神经科学的研究成果与教育政策与实践结合起来，探讨了发展认知神经科学的最新发现及其在教育中的潜在应用。本书共十二章，内容涉及教育神经科学的学科本质、神经影像方法、学习和教学的计算模型、遗传学对教育的影响、教育心理学的研究方法、语言发展、读写能力发展、数学发展、科学推理的发展和应用、社会发展、情绪发展、注意和执行功能控制等诸多领域。

作者简介

周加仙，华东师范大学教育神经科学研究中心副主任，《教育生物学杂志》执行主编、《心理学进展》编委。2011年被遴选为国际心智、脑与教育学会执行理事、中国教育学会脑科学与教育分会理事；同年，入选上海市浦江人才计划。她在人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所获得博士学位，在北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室以及哈佛大学教育研究院完成两轮博士后研究工作，具有心智、脑与教育的跨学科研究经历。她发表了中、英文论文70余篇，主编丛书4套：“教育神经科学与国民素质提升系列丛书”“教育神经科学译丛”“心智、脑与教育译丛”“脑与学习科学新视野译丛”。专著《教育神经科学引论》获得2011年上海市第十届教育科学研究成果二等奖。

作者列表序序言构想未来第一章引言第二章神经影像方法第三章学习和教学的计算式模型第四章遗传学对教育的影响第五章教育心理学的研究方法第六章语言发展第七章阅读能力发展第八章数学发展第九章科学推理的发展和应用第十章社会性发展第十一章情绪发展第十二章注意和执行控制后记内容索引译后记

教育神经科学

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