区域高等教育公共治理案例研究――以宁波市为例--聚文网

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内容简介

在加快推进教育治理体系和治理能力现代化的背景下，随着高校办学自主权逐步落实，地方政府与高校的关系定位密切地影响着地方高校现代大学制度的建设。本书从公共治理的理论视角，以宁波市域的七所本科高校为案例，从办学体制、管理体制和人才培养等方面对高校的多样性特征进行分析，在此基础上对区域高等教育治理体系构建与模式创新进行探讨。从宁波市区域高等教育治理案例中，可以看到，在服务型政府理念下，尊重体制差异、充分利用市场与专业组织等利益相关主体力量，以地方社会发展的利益诉求为导向，运用多种资源配置手段，搭建各方桥梁，以协商机制实现多方利益共赢，是区域高等教育治理的关键所在。

作者简介

屈潇潇，1984年8月出生，教育行政学院副研究员。北京大学教育经济与管理专业博士毕业，2010年受留学基金委公派赴美国密歇根大学访问留学。研究方向为大学治理、高等教育组织管理与领导，参与社科重点课题等多项、省部级和委托科研课题，先后在《高等教育研究》《中国高教研究》《高校教育管理》等期刊发表学术论文多篇。

章区域高等教育多样化发展中的地方政府与高校一、宁波高等教育治理体系特征二、中央和省级政府对宁波市域内本科高校的宏观管理三、宁波市政府在区域高等教育治理体系中的定位第二章宁波大学——吃好“百家饭”的侨资大学一、口饭——侨资捐赠二、第二口饭——政府支持三、第三口饭——地方经济四、始终以学生为本的人才培养五、“浙江模式”独立学院的开创者【案例评析】第三章浙江大学宁波理工学院——政府与大学的联姻一、市校合作创新高等学校办学模式二、以高水平应用型人才为导向的办学探索三、管理改革三部曲四、敢问路在何方【案例评析】第四章浙江万里学院——高等教育体制改革的弄潮儿一、改头换面二、大步向前三、体制红利释放以后【案例评析】第五章宁波诺丁汉大学——中西合璧、公私合营的潜力型高校一、建校动议——站在巨人的肩膀上二、管理的融合与制衡三、中外合作大学需要党委和党建工作吗？四、与接轨的人才培养质量保障体系五、化还是本土化？【案例评析】第六章宁波工程学院——夹缝中成长的“嫡系”高校一、艰难的“专升本”之路二、应用型本科的管理转型三、应用型人才培养的升级之路四、与政府微妙的关系【案例评析】第七章宁波大红鹰学院——游走于市场与政府边缘的民办高校一、学校发展之路二、内部管理体制——稳定与灵活并存三、办学定位与人才培养——草根与创新是根本【案例评析】附录宁波市高等教育公共治理模式的相关研究摘录寻找推进高等教育公共治理的突破口地方政府在高等教育发展中的利益与作用服务型区域教育体系的实现路径以绩效评价促进宁波高等教育质量体系建设的实践探索后记

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