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大学生道德自觉的生成机制研究

大学生道德自觉的生成机制研究

  • 字数: 270
  • 出版社: 中国社科
  • 作者: 余加宝|责编:伊岚
  • 商品条码: 9787520362979
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 259
  • 出版年份: 2020
  • 印次: 1
定价:¥99 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书的任务在于系统剖析大学生道德自觉生成的哲学 规律。大学生道德自觉的生成机制主要由自我养成机制、 教育引导机制和文化陶冶机制构成。三大机制彼此联系、 相互影响,基于自身的属性与特点,均有着各自的作用和 机理。其中,自我养成是动力机制,它的实现以道德自我 的觉醒、道德关系的圆融和道德人格的完善为逻辑展开; 教育引导是协调机制,它的实现是以主体性教育理念为思 想前提、理论实践一体化教学为具体过程和道德共同体为 价值追求;文化陶冶是导向机制,它的实现是以文化积淀 为社会条件、以文化自觉为理性逻辑、以文化的价值目标 为理想方向。在实际操作层面,三大机制相互协调、耦合 优化,才能促进大学生道德自觉的最大限度生成。
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