活用语法学写作：初中英语语法易懂会用--聚文网

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内容简介

英语语法的学习归根到底就是搞清楚“语法是什么以及为什么”，真正用英语的思维来理解语法的逻辑，实现语法的语用功能。本书从语用功能的角度，解密语法最基层的运用原理，剖析语法规则背后的语用逻辑，“死”规则变成“活”思维，解决在阅读、翻译、写作中语法运用的问题，帮助学生告别背熟了语法规则却不知该如何运用语法的“囧”，摆脱一写作就出现语用上的“错”。全书共有8个章节，从指称、描述、事情的发生、传递信息和情感、转述、突出表述重点、整合关联、并列信息的角度，重新规整语法知识点，将语法融入实际运用当中。

作者简介

吴一穹，华东师范大学教育学硕士，交通大学管理学博士。专门从事英语教学和研究，获上海市青年教师课题二等奖，《上海课程教学研究》首届征文一等奖、上海市英语学科教育教学论文评选一等奖等科研荣誉，并有10多篇论文在核心期刊上发表。

第一章指称人和事物：名词、代词和冠词第一节指称人和事物：名词第二节指称人和事物：代词第三节指称人和事物：冠词第四节综合练习第二章描述人和事物：形容词、数词和其他修饰语第一节描写人和事物：形容词第二节谈论数量第三节介词短语第四节综合练习第三章写清事情的发生(一) 表示行为或进程：动词的使用第一节动词的类别第二节动词的选择第三节动词的组合——非限定动词第四节综合练习第四章写清事情的发生(二) 表示时间：时态和时间状语第一节时态的类别第二节时态的使用第三节综合练习第五章写清事情的发生(三) 表示方式和地点：其他状语第一节副词第二节介词短语表示地点或位置第三节综合练习第六章传递信息和表达情感：包含情态动词的句子和感叹句第一节包含情态动词的句子第二节感叹句第三节综合练习第七章转述第一节直接引语第二节间接引语第三节综合练习第八章突出表述的重点第一节引出新内容：使用There be结构第二节 it的使用第三节强调受影响的事物：被动语态第四节综合练习第九章整合多重关联、并列的信息第一节并列句第二节状语从句第三节限定性定语从句第四节综合练习参考答案

活用语法学写作：初中英语语法易懂会用

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