文化哲学方法与闽南文化思想政治教育研究--聚文网

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内容简介

李晓元著的《文化哲学方法与闽南文化思想政治教育研究》针对文化研究、教育和建构中存在的生活世界总体和工作世界本质意义的缺失问题，用文化哲学方法探究闽南文化思想政治教育的意义结构，阐明开漳圣王文化、海洋文化、妈祖文化、土楼文化、红色文化、闽南一台湾文化和诗文化等闽南文化思想政治教育的标志形态，尝试性开创闽南文化思想政治教育学理论体系。本书集文化哲学方法论、闽南文化哲学、闽南文化思想政治教育学于一体，既适用于闽南人和闽南地，又适用于普遍世界或普遍人们。旨在为社会、大众、教师和学生提供认知和建构文化世界的文化哲学方法论；特别是为思想政治教育研究和实践开拓区域文化思想政治教育学的新视野和新学科增长点，以激发和开拓区域文化与普遍世界文化相融通的双重精神能量和生存空间。

作者简介

李晓元，男，1962年生，辽宁辽阳人；本科毕业于辽宁师范大学政治系，研究生毕业于辽宁大学哲学系；哲学教授，曾执教于安徽科技学院，现执教于漳州师范学院；代表性著作为，《产业技术与城市化——技术与人、自然、社会》、《日常生活世界的意义结构——许茨，<社会实在问题>初探》、《和谐人：一场人文化的变革》、《工作哲学引论》等；主要研究方向，文化哲学、和谐人学、工作哲学、诗歌哲学。

导论第一章文化哲学的观念与方法第一节哲学研究转型论——哲学走向多重文化世界第二节马克思的生活世界总体观——文化世界的生活世界总体意蕴第三节从生活世界到工作世界：许茨现象学的文化世界走向第四节从观念到方法：文化哲学方法论第二章闽南文化思想政治教育的意义第一节闽南文化意义的历史生成第二节闽南文化新界说第三节闽南文化思想政治教育概念第四节闽南文化思想政治教育的方式与价值第三章闽南文化思想政治教育的结构第一节闽南文化思想政治教育的资源与内容结构第二节闽南文化思想政治教育的精神内核——闽南文化德育资源现代转化第三节闽南文化思想政治教育的发端——开漳圣王文化及其德育资源的现代转化第四章闽南文化思想政治教育的普遍范式——闽南海洋文化思想政治教育第一节闽南海洋文化是闽南文化的普遍范式第二节闽南海洋文化的范式结构第三节闽南海洋文化的内蕴第四节闽南海洋文化的思想政治教育资源及其现代转化第五章闽南文化思想政治教育的标志形态第一节妈祖文化思想政治教育第二节土楼文化思想政治教育第三节闽南红色文化思想政治教育第四节闽南一台湾文化思想政治教育第六章闽南诗文化思想政治教育第一节诗文化的意义向度第二节大陆诗文化：闽南外生诗文化思想政治教育第三节海洋诗文化：闽南内生诗文化思想政治教育参考文献

文化哲学方法与闽南文化思想政治教育研究

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