中国高等教育发展年度报告(聚焦高校双一流建设2019)(精)/教育发展年度报告丛书--聚文网

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内容简介

《中国高等教育发展年度报告（2019）——聚焦高校“双一流”建设》基于“双一流”建设高校的公开信息进行了数据挖掘、收集和整理，从而形成“ 双一流”建设高校的信息库，根据团队的专长分别选择了如下专题展开研究：第一，“双一流”建设高校的规划方案分析；第二，“双一流”建设高校的资源投入；第三，“双一流” 建设与本科教学；第四， “双一流”建设高校的教师国际化；第五，“双一流” 建设高校的科技成果转化。上述五个专题内容牵涉面极广，为便于分析，我们在每个专题中或适当将关注对象聚焦，或选择了其中某个角度。因此，报告所呈现的内容并非是全景性的，而是带有局部性观察取向。

高校“双一流”建设的成效与问题一、“双一流”建设高校的规划方案分析二、“双一流”建设高校的资源投入三、“双一流”建设与本科教学四、“双一流”建设高校的教师国际化五、“双一流”建设高校的科技成果转化专题一 “双一流”建设高校的规划方案分析一、研究背景二、研究视角三、研究发现四、结论与讨论专题二 “双一流”建设高校经费的收入与支出分析一、“双一流”建设高校经费的收人来源分析二、“双一流”建设高校经费的支出结构分析三、“双一流”政策初步分析四、总结与政策建议专题三 “双一流”建设高校教师晋升文本中的教学评价研究一、教学评价的理论基础二、数据来源三、研究发现四、政策建议专题四 “双一流”建设高校教师国际化政策与发展特征分析一、“双一流”建设高校的海归教师引进政策与发展特征二、“双一流”建设高校海外人才引进计划项目及其实施状况三、“双一流”建设高校外籍教师的政策与发展特征四、主要结论与建议专题五 “双一流”建设高校专利转化的现状、瓶颈及对策一、高校专利转化的理论框架二、高校专利转化的现状三、高校专利转化的瓶颈四、促进高校专利转化的行动建议参考文献

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