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关键学习素养与学科课程设计/特色课程建设丛书

关键学习素养与学科课程设计/特色课程建设丛书

  • 字数: 137
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: 编者:郭纪标|责编:刘佳|总主编:杨四耕
  • 商品条码: 9787576012088
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 146
  • 出版年份: 2021
  • 印次: 1
定价:¥34 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
关键学习素养是能驱动 对知识的认识与运用的学 习力与内在品质。在学校 教育视角下,关键学习素 养就是经过一系列课程, 学习者所积淀形成的相关 思维结构、思考方式及思 想内涵,它对学习的保持 与发展具有核心价值,能 起到基础支撑、多元联结 和驱动发展作用。关键学 习素养是通过作为客体侧 面的教育内容与作为主体 侧面的学习者核心能力的 统一体而表现出来的。关 键学习素养以育人为导向 ,致力于培养“全面发展的 人”,对课程教学改革提出 了新的任务与要求。
目录
前言 第一章 关键学习素养:学科课程的旨趣 激趣语文 打开语文世界的金钥匙 乐享地理 醉人风光一览无余 第二章 关键学习素养:学科课程的愿景 自英语 给孩子们通行世界的力量 生活语文 处处语文,陌路花开 第三章 关键学习素养:学科课程的要素 活办语文 让语文课堂活力无限 直观物理 思疑之间尽显张力 第四章 关键学习素养:学科课程的模型 情感语文 激活语文学习的原动力 阶梯英语 扬长避短学外语 第五章 关键学习素养:学科课程的图谱 活力英语 浸润生命的根基 巧数学 紧抓特质,巧学数学 第六章 关键学习素养:学科课程的主体 灵动英语 激活生机的源点 灵性音乐 未成曲调先有情 后记

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