体育课程教学优化及其与信息技术融合的探索/高校学术研究论著丛刊

本书以体育课程教学为 研究对象，侧重于教学优化 与教学信息技术应用研究； 全书以体育课程教学理论为 指导，在全面阐述体育课程 教学基本理论与体育课程教 学现状的基础上，分析了体 育课程教学优化改革的整体 策略，并进一步就体育课程 教学内容、教学方法、教学 模式、教学设计、教学管理 等教学体系各要素的优化进 行了深入、细致地探索研究 ，同时对体育课程教学与信 息技术融合的相关理论、方 式方法以及教师信息化教学 能力培养进行了探索研究。 为新时期教师优化体育课程 教学、运用信息技术完善体 育课程教学提供了教学理论 与实践指导。整体来看，本 书具有较高的教学研究、指 导与启发价值，适用于体育 教学研究者、体育教学工作 者参考阅读。

第一章 体育课程教学的基本理论 第一节 体育课程概述 第二节 体育课程设置的基础 第三节 体育课程教学的基本知识体系 第四节 体育课程教学的科学研究 第二章 体育课程教学现状及优化改革 第一节 体育课程教学现状分析 第二节 体育课程教学改革发展的影响因素 第三节 学校体育课程与健康课程结合的新思考 第四节 新时期体育课程教学改革的优化策略 第三章 体育课程教学内容及其优化发展 第一节 体育课程教学内容的基本阐释 第二节 体育课程内容资源的选择与开发利用 第三节 体育隐性课程与校本课程的科学开发 第四节 体育课程教材的合理选编 第五节 体育课程教学内容优化与发展对策的思考 第四章 体育课程教学方法与模式的体系构建与优化创新 第一节 体育课程教学方法与模式概述 第二节 体育课程教学方法体系构建 第三节 体育课程教学模式体系构建 第四节 体育课程教学方法与模式的优化创新 第五章 体育课程教学设计与管理的优化发展 第一节 体育课程教学设计与管理的基本知识 第二节 体育教学过程的设计与计划 第三节 体育课程教学活动的常规管理 第四节 体育课程教学的质量与安全管理 第五节 体育课程教学设计与管理的发展与完善 第六章 体育课程与信息技术整合的基本理论构建 第一节 课程与信息技术整合的本质与内涵 第二节 体育课程与信息技术整合的理论基础 第三节 体育课程与信息技术整合的基本思路 第四节 体育课程与信息技术整合的常见模式 第七章 体育课程教学与信息技术深度融合的科学探索 第一节 信息化体育教学环境的创建 第二节 信息化体育课程教学的科学设计 第三节 信息化体育学习资源的开发与管理 第四节 先进信息技术在体育课程教学中应用的典型分析 第八章 信息技术背景下体育教师信息化教学能力的培养 第一节 信息化教学对体育教师的素质要求 第二节 体育教师信息化教学能力的特点与构成 第三节 培养与提升体育教师信息化教学能力的策略 参考文献