学前教育研究方法(实践应用型学前教育专业规划教材)--聚文网

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内容简介

本书主要面向普通高等学校，尤其是高职高专院校学前教育专业学生，也可作幼儿园教师在职进修和自学之用，充分考虑到他们作为研究新手的现实及最近发展区，尽量选择了入门知识点，所以本书也可称为“新手指南”。本书在行文时力图体现学前教育专业特色，所涉及的例子等都来自学前教育理论和实践领域。同时考虑到学前教育学科自身的内在逻辑性，即便篇幅较短，也尽量体现了专业内容的系统性和完整性。全书共十四章。第一章为学前教育研究概述；第二章为学前教育研究的基本步骤；第三章至第十二章为学前教育研究的基本方法；第十三章为学前教育研究资料的整理与分析；第十四章为学前教育研究的成果表述与质量评价。

第一章学前教育研究概述第一节学前教育研究的概念、意义和任务第二节学前教育研究的类型和原则第三节学前教育研究的发展历史第二章学前教育研究的基本步骤第一节确定研究课题第二节查阅文献资料第三节提出研究假设，制订研究计划第四节实施研究过程，收集事实资料第五节整理分析资料，形成研究结论第六节撰写研究报告第三章学前教育质的研究第一节质的研究概述第二节质的研究的基本步骤第四章学前教育行动研究第一节行动研究概述第二节行动研究的基本步骤第五章学前教育观察研究法第一节观察法概述第二节观察法的基本步骤第三节观察法的运用第六章学前教育调查研究法第一节调查法概述第二节问卷法第三节访谈法第四节测验法第七章学前教育历史研究法第一节历史法概述第二节历史法的基本步骤第八章学前教育比较研究法第一节比较法概述第二节比较法的基本步骤第九章学前教育个案研究法第一节个案研究法概述第二节个案研究法的基本步骤第十章学前教育实物分析法第一节实物分析法概述第二节实物分析法的基本步骤第十一章学前教育叙事研究法第一节叙事研究法概述第二节叙事研究法的基本步骤第十二章学前教育实验研究法第一节教育实验法概述第二节教育实验法的基本步骤第十三章学前教育研究资料的整理与分析第一节研究资料的整理与分析概述第二节文字资料的整理与分析第三节数据资料的整理与分析第十四章学前教育研究的成果表述与质量评价第一节学前教育研究的成果表述第二节学前教育研究的质量评价参考文献

学前教育研究方法(实践应用型学前教育专业规划教材)

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