媒介素养十四讲

高质量的媒介素养教育能帮助我们的下一代掌握必要的媒介知识与能力，懂得如何正确接触、使用媒介信息，学会区别、判断、欣赏和运用媒介，从而更有效地学习、更健康地成长。力求通过媒介素养教育，使学生免受媒介所传播的不良文化、道德观念或意识形态的负面影响。（中南财经政法大学通识课教材选题）

目录 第一讲媒介素养概述 / 001 第一节媒介素养的内涵 / 001 第二节媒介素养教育的基本内容及意义 / 006 第三节媒介素养教育的发展历程 / 012 第四节当代大学生媒介素养的培养 / 015 第二讲大众传播功能认知 / 021 第一节大众传播概述 / 021 第二节大众传播的社会功能 / 029 第三节社会文化转型与媒介功能新认识 / 037 第三讲媒介机构与媒介制度 / 045 第一节媒介机构的构成 / 045 第二节中外传媒制度的比较 / 059 第四讲媒体理论认知 / 069 第一节新闻价值与新闻选择 / 069 第二节记者的权利与职业道德 / 076 第三节受众特点与媒介定位 / 082 第五讲传统媒体认知 / 087 第一节印刷媒体 / 087 第二节广播媒体 / 093 第三节电视媒体 / 100 第四节网络媒体 / 104 第六讲新媒体认知 / 111 第一节手机媒体 / 112 第二节社交媒体之微博 / 120 第三节社交媒体之微信 / 133 第七讲新闻采访认知 / 141 第一节新闻采访的程序 / 141 第二节新闻采访的方法 / 157 第三节新闻采访的实施 / 168 第八讲新闻写作认知 / 177 第一节新闻写作的特点 / 177 第二节消息的构成与典范案例解读 / 179 第三节通讯的构成与典范案例解读 / 194 第四节特写的构成与典范案例解读 / 208 第九讲电视访谈类节目认知 / 212 第一节电视访谈类节目概述 / 212 第二节电视访谈类节目制作要求 / 220 第三节电视访谈类节目案例解析 / 230 第十讲电视娱乐节目认知 / 239 第一节电视娱乐节目概述 / 239 第二节电视娱乐节目制作要求 / 250 第三节电视娱乐节目案例解析 / 256 第十一讲舆论与舆论引导认知 / 263 第一节舆论概述 / 263 第二节网络舆论及引导 / 269 第三节网络舆论引导案例解析 / 281 第十二讲危机报道认知 / 292 第一节危机与公共危机管理概述 / 292 第二节危机报道概述 / 298 第三节典范公共危机报道案例解析 / 305 第十三讲广告生产与消费 / 322 第一节广告概述 / 322 第二节广告的诉求方式与传播策略 / 329 第三节经典广告案例解析 / 335 第十四讲电影生产与欣赏 / 341 第一节电影概述 / 341 第二节电影制作与欣赏 / 353 第三节经典电影案例解析 / 361 后记 / 371