学业负担研究(结构模型与调控)(精)--聚文网

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内容简介

学生学业负担问题是一个持续性常态性教育问题、社会问题和心理问题，一直受到各方关注，减轻学生过重课业负担一直是个重要政策话题。本书在对学业负担的概念、观测指标、度量标准、成因机制、有效对策等方面进行深入梳理总结后，以小学生为研究对象，通过大量数据调查，运用教育学、心理学、社会学、经济学等多方面的理论对调查结果进行了分析，完善了学业负担的相关理论，提出学业负担的调控对策。本书将目前学生的学业问题进行了理论分析和实践调研，具有非常值得参考的理论意义是实践价值。

导言学业负担问题及研究意义第一章学业负担研究述评第一节关于学业负担内涵、结构与测量的研究第二节关于学业负担影响因素与模型的研究第三节关于减负对策与政策的研究第四节总体评论第二章学业负担研究设计第一节核心概念界定第二节研究的目标、假设与内容第三节研究的理论基础第四节研究方法第三章学业负担实证研究结果第一节学业负担的结构第二节学业负担的影响因素第三节学业负担的因素建模第四节学业负担的探索性因素分析第五节学校减负案例分析第四章学业负担理论的建构第一节学业负担的性质与特点第二节学业负担的结构第三节学业负担因素及模型分析第四节学业负担的类型分析第五节学业负担差异性分析第六节基于实证研究与理论建构的结论第五章学业负担的调控第一节学业负担调控的含义和导向第二节不同主体的调控第三节不同类型负担的调控第六章未来展望与研究评价第一节未来社会学业负担预测及其调控第二节研究的创新点与不足参考文献附录小学生学习情况调查问卷（学生卷）后记

学业负担研究(结构模型与调控)(精)

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