地籍管理(第3版普通高等教育农业农村部十三五规划教材）

该教材全面系统地论述 了地籍管理的理论与实践 操作方法。从我国的体制 和制度出发阐述了地籍管 理的目的、构成和方法， 同时也介绍了世界上其他 一些国家或地区在地籍管 理方面的相关情况和地籍 管理发展的趋势，为读者 理解地籍管理制度和日后 推动地籍制度的改革发展 奠定了基础。 该教材内容共分10章， 包括总论、土地分类、土 地利用现状调查、地籍调 查、变更调查、土地分等 定级、不动产估价、不动 产登记、土地统计及地籍 信息管理等。在编写修订 中，既继承了以前各版《 地籍管理》教材的基本知 识和基本技能，也充实融 合了新的变化，进一步提 高了该教材的系统性、适 时性、实用性。 该教材是高等院校土地 管理、资源管理、资源环 境与城乡规划管理乃至不 动产管理等专业“地籍管理” 课程的基本教材，也可作 为自然资源管理、土地资 源调查监测、不动产登记 等部门工作人员重要的参 考书。

总序 第三版前言 第一章 总论 第一节 地籍 一、地籍的概念 二、地籍的分类 三、地籍的主要作用 第二节 地籍管理 一、地籍管理的概念与任务 二、地籍管理的基本内容 三、地籍管理的基本原则 四、地籍管理的手段 第三节 我国地籍管理的历史沿革 一、早期的地籍管理 二、民国时期的地籍管理 三、社会主义地籍管理的产生和发展 第四节 我国港澳台地区及国外地籍管理制度的特点 一、我国港澳台地区地籍管理制度介绍 二、国外地籍管理制度的特点 复习思考题 第二章 土地分类 第一节 土地分类概述 一、土地分类 二、土地分类标志 三、土地分类体系及分类系统 第二节 土地管理中的土地分类——土地利用分类 一、土地管理对土地分类的要求 二、土地利用分类的原则 三、土地利用分类的方法和技术路线 第三节 我国土地利用分类系统 一、1984年的《土地利用现状分类及含义》 二、1989年的《城镇土地分类及含义》 三、2001年的《全国土地分类(试行)》 四、2007年的《土地利用现状分类》 五、2017年的《土地利用现状分类》 六、2019年的《第三次全国国土调查工作分类》 第四节 我国土地利用分类系统评述 一、1984年的土地利用现状分类系统 二、1989年的城镇土地分类系统 三、2001年的全国土地分类(试行)系统 四、2007年的土地利用现状分类系统 五、2017年的土地利用现状分类系统 六、2019年的第三次全国国土调查工作分类系统 第五节 土地利用分类系统的应用 复习思考题 第三章 土地利用现状调查 第一节 土地调查总述 一、土地调查的概念 二、土地调查的目的和内容 三、我国土地调查发展近况 第二节 土地利用现状调查概述 一、土地利用现状调查的目的与任务 二、土地利用现状调查的意义 三、土地利用现状调查的主要内容 四、土地利用现状调查的原则 五、土地利用现状调查的技术方案与基本程序 第三节 土地利用现状调查的准备工作 一、方案准备 二、组织准备 三、资料准备 四、仪器用品准备 第四节 土地利用现状调查的实施 一、调查底图获取及调查界线和控制面积的确定 二、内业信息提取 三、外业调查 四、外业补测 …… 第四章 地籍调查 第五章 变更调查 第六章 土地分等定级 第七章 不动产估价 第八章 不动产登记 第九章 土地统计 第十章 地籍信息管理 参考文献 附录