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心理健康教育(职业教育精品规划教材)
字数: 312
出版社: 北京理工大学
作者: 编者:李伟民
商品条码: 9787568233408
版次: 1
开本: 16开
页数: 200
出版年份: 2021
印次: 8
定价:
¥29.8
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内容简介
本书侧重心理素质培养 与职业教育培养目标相结合 。心理素质是职业教育培养 目标的基本要素。本课程要 以学生为主体,以职业发展 需求为导向,在学生心理素 质培养的过程中体现职业教 育培养目标。 本书既面向全体,又关 注个别差异。课程内容面向 全体学生,普及心理健康的 基本知识,注重各种形式的 心理健康教育活动的开展。 同时,也重视根据学生心理 发展特点有针对性地因材施 教,关注个别差异,促进全 体学生心理素质的全面提高 和身心协调发展。 本书将发展与预防、矫 治相结合,立足于发展。心 理健康教育课程要以促进学 生发展为目的,重视培养学 生积极的心理品质,主动预 防和矫治学生出现的心理行 为问题,使学生的心理潜能 得到最大发挥。 本书重视科学性与实践 性相结合,重在体验和调适 。在本书的编写过程中,既 依据心理健康的理论知识和 方法,遵循学生心理发展的 特点和规律,强调科学性; 同时,又要重视实践性,加 强活动和体验环节,让学生 在学习中体验、在体验中感 悟,提高学生自我调适能力 。
目录
第一章 心理健康基本知识 第1课 认识心理健康教育 第2课 中职生生理变化与心理保健 第3课 中职生心理发展特点 第4课 中职生心理健康咨询 第二章 认识自我,悦纳自我 第5课 自我认识 第6课 悦纳自我 第7课 情绪的调适 第8课 挫折伴我成长 第三章 和谐关系,快乐生活 第9课 沟通你我他 第10课 学会宽容,远离暴力 第11课 学会与异性交往 第12课 爱需要等待吗 第13课 因为等待,所以美丽 第14课 架起心的桥梁 第四章 学会学习,终生学习 第15课 认识学习 第16课 学习方法和策略 第17课 应对学习中的压力 第18课 终身学习 第五章 提高职业心理素质 第19课 职业生涯与规划 第20课 职业意识与职业选择 第21课 职业需求与素养 第22课 职业压力与职业适应 第23课 就业与创业
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