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法学教育研究:第三十卷(2020)

法学教育研究:第三十卷(2020)

  • 字数: 371
  • 出版社: 法律
  • 作者: 杨宗科主编
  • 商品条码: 9787519751227
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 427
  • 出版年份: 2020
  • 印次: 1
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精选
内容简介
论AI与法学教育耦合赋能的动因、范式及进路 刘蓓 什么是科学的法律职业伦理观 ——兼评李旭东《法律职业伦理》 李路 法学学科高层次人才成长规律探究 ——基于学者学术成长轨迹及学术影响力的实证分析 韩玉亭 法治反恐人才培养机制研究 王东明 贾宇 跨学科培养卓越企业法务人才的探索 王宗正 我国法律硕士研究生培养模式的改革叙事与当代思考 洪冬英 戴国立 论法学项目教学法的智能生成 朱福勇 法学教育的“工作母机” ——苏联专家与中国人民大学法律系的创建与发展(1950-1957)   姜翰 赵晓耕 综合性大学研究生思政教学体系建设与探究 ——以西北大学研究生思政教学改革为例   寇楠 赖绍聪 任保平 李军 段俊杰
目录
目 录 理论探讨 论AI与法学教育耦合赋能的动因、范式及进路 刘 蓓 人工智能时代法学教育变革的思考 吕泽华 什么是科学的法律职业伦理观   ——兼评李旭东《法律职业伦理》 李 路 法学学科高层次人才成长规律探究   ——基于学者学术成长轨迹及学术影响力的实证分析  韩玉亭 修辞、叙事与法学教育 马 辉 法律情感的维度、功能及培育策略 徐淑慧 教学研究 法治反恐人才培养机制研究 王东明 贾 宇 跨学科培养卓越企业法务人才的探索 王宗正 我国法律硕士研究生培养模式的改革叙事与当代思考  洪冬英 戴国立 法律职业准入改革下的法学研究生教学检视 宣 喆 论文研习于研究生教学中的范式倡导及逻辑策略   ——以刑事诉讼法课程为例 步洋洋 论法学项目教学法的智能生成 朱福勇 人工智能在课堂教学中的效能与实现  蔡艺生 唐云阳 双师同堂推动程序法与实体法交融的教学进路探索  陈 磊 大学生刑事法治意识提升研究   ——实证与理论的双维考察 崔 玮 比较研究 法学教育的“工作母机”   ——苏联专家与中国人民大学法律系的创建与发展(1950~1957年)  姜 翰 赵晓耕 法国法学院本科商法案例教学的模式与启示 李晓珊 美国音乐商业专业法学课程设置及启示 唐 勍 管理经纬 综合性大学研究生思政教学体系建设与探究   ——以西北大学研究生思政教学改革为例  寇 楠 赖绍聪 任保平 李 军 段俊杰 “双一流”战略下高水平行业特色高校的创新发展路径  吴立保 田宇婷 家庭社会关系资源何以影响大学毕业生就业质量   ——基于陕西省2017届高校毕业生的调查分析  刘自团 陆根书 教育法制 以促进法治认同的生成观测中国高校法治教育之完善  李栗燕 谭子璇 法务反哺 司法学徒制对法学教育的补充作用新探 齐昌聪 《法学教育研究》稿约

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