聚焦儿童发展的课程范式(暖记忆课程的理念与实施)/品质课程实验研究丛书--聚文网

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内容简介

本书是小学课程建设探索与实践用书。本书严格按照国家课程标准开足、开齐、开好课程，在此基础上结合学校“童心教育”之哲学，开发出“暖记忆课程”体系，包括小博士课程 (科学探索课程)、小文人课程(语言交流课程)、小达人课程(艺术审美课程)、小健将课程(运动健康课程)、小公民课程(道德与法制课程)五大类，其中又包括分年级课程（必修）与混龄课程（选修）。本书是对这一课程体系实践的呈现。我们要在“让每一颗童心都灿烂” 办学理念的指引下，努力让学校里的每一个孩子都能感受到爱与温暖，也学会给别人爱与温暖，让每一个孩子都能在这里找到发展的平台，张扬个性与特长，体验成长与成功的快乐，使学校真正成为孩子们成长的乐园，让学校课程回归育人这一核心。

总论为了儿童发展的课程模型一、学校课程哲学：育人质量的价值定位二、学校课程目标：儿童图像的课程界定三、学校课程框架：直抵育人的课程建构四、学校课程实施：回归育人的学习图景第一章小博士课程建筑模型 3D打印科学观察小小科学家科幻画无人机种植天文科普机器人第二章小文人课程硬笔书法软笔书法经典诵读口语交际第三章小达人课程古筝少儿拉丁舞合唱芭蕾舞十字绣缝纫编织烘焙剪纸木工烹饪第四章小健将课程快乐独轮车少儿街舞小剑客乒乓球篮球足球小健将国际象棋小小武术家第五章小公民课程 “雏鹰假日小队”行动纪念日主题教育少先队小干部队伍教育仪式教育茶艺广府文化后记

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