小学生作文特训班(4年级)--聚文网

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内容简介

本套丛书针对这一现象，结合课程习作训练，精心提炼了16个课时，打造了多个高效、有趣的作文课堂。每个课时栏目众多，内容丰富。比如：课时目标确定每个课时具体的写作内容和形式标准。课前热身设置开心小游戏、诗词赏读、知识积累、趣味观察表等多种形式的课前热身活动，让学生拓展知识，激发写作兴趣。名师开讲让名师与学生趣味互动，不仅讲解独门写作技法，亲授写作高招，还引导学生关注生活，发现生活，提高学生听与说的能力。互评互改让学生化身“小医生”，给病文把把脉，提出修改建议，让学生在不断的相互点评中得到进步。读写联通以分析优秀作品为路径，以“赏”导“评”，以“评”促“ 写”，让学生感悟写作的技巧，以达到提升写作水平的功效。榜样示范精选同龄人的优秀习作，覆盖写人、记事、描景、状物、想象、应用和看图作文七大领域；精编旁批尾评，让学生借鉴优秀范文的写作亮点。素材准备为学生准备各类语汇、句式、好开头、妙结尾，让学生下笔时更能得心应手。写作模板巧妙转换各种文体的写法，将其简化成极易掌握的写作模板，助学生轻松打开写作思路，掌握高效的写作方法。牛刀小试回顾整个课时，创建写作空间，让学生亲身体验写作的乐趣。本书是《小学生作文特训班(4年级)》，适合四年级学生使用。

作者简介

李艳波，著名读写教育专家，权威教育培训机构领衔讲师。推行的“三步作文法”、“十二字作文口诀”、“阅读六步解析法”等已帮助数万名孩子解决了读写难题。从2006到2018年，所带小升初学员连续十三年名校升学率在96％以上。此外，参与编写各类小升初辅导用书50多本，畅销全国，反映强烈。

第一课时给自己画个像课时目标课前热身名师开讲互评互改读写联通榜样示范我的“自画像” 我的“自画像” 素材准备写作模板牛刀小试第二课时说说我的家人课时目标课前热身名师开讲互评互改读写联通榜样示范 “河马”爸爸我的“潮”妈素材准备写作模板牛刀小试第三课时写观察日记课时目标课前热身名师开讲互评互改读写联通榜样示范观察黄豆日记三则金边吊兰素材准备写作模板牛刀小试第四课时记录一次游戏课时目标课前热身名师开讲互评互改读写联通榜样示范有趣的套圈圈游戏挤眉弄眼吃薯片素材准备写作模板牛刀小试第五课时写印象深刻的事课时目标

小学生作文特训班(4年级)

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