学习可以有方法/新时代学生发展核心素养文库

字数: 89
出版社: 华东师大
作者: 编者:李鸿娟//张隽|责编:毛锐|总主编:夏德元
商品条码: 9787567587083
版次: 1
开本: 16开
页数: 106
出版年份: 2020
印次: 1

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内容简介

本书是对“中国学生发展核心素养”6大核心素养中“学会学习”这一要点的具体解读，旨在帮助初中生养成良好的学习习惯，掌握适合自身的学习方法。其主要内容为：品鉴传统，领会古人读书方法；蕴蓄势能，提升孩子学习成效；优化亲子协作，学习可以很快乐等等内容。

上编学习之思——学习，贵在观念一、走出误区，反思当下读书观念 (一)学习的起跑线在哪里 (二)学霸和天才的成长 (三)题海无涯苦作舟 (四)周末、寒暑假辅导班的疲累奔走二、品鉴传统，领会古人读书方法 (一)读书与思考 (二)读书与游历 (三)读书与探究 (四)读书与背诵三、蕴蓄势能，提升孩子学习成效中编学习之行——学习，智在方法一、优秀，从勤奋出发 (一)勤学的心理机制 (二)悟勤学智慧，立奋进之志二、高效，以善学提升 (一)善学的心理机制 (二)善学的策略和方法 (三)善学的建议下编学习之乐——学习，赢在协作一、家庭教育探索——在思辨中共同成长二、优化亲子协作，学习可以很快乐 (一)优秀的协作关系，归根于主体的本位提升 (二)高效的协作过程，依赖于客体的温情陪伴 (三)理想的协作模式，趋向于主体的自强自律附录一写给孩子附录二写给父母