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中学艺术类校本特色课程导引
字数: 250
出版社: 厦门大学
作者: 编者:陈向蕊|责编:林鸣
商品条码: 9787561579596
版次: 1
开本: 16开
页数: 193
出版年份: 2020
印次: 1
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¥65
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
艺术类校本特色课程 的建设开发是推行素质教 育的重要途径之一。本书 为中学艺术类校本特色课 程导引,为中学艺术类选 修课教学的顺利推进提供 了较清晰的文本性指导。 全书由七门艺术类课程组 成,分别为歌剧、钢琴、 音乐与科技、建筑、戏剧 、流行音乐和即兴演奏, 七门课程同属艺术类,但 又各自独立。本书是结合 时代背景、社会需求和高 素质人才早期培育要求, 在艺术类校本课程教学实 践的基础上编撰而成,在 提升教师专业能力和研修 素养的同时,为中学特色 课程的开发提供了可参考 性实例经验。
目录
课程一 走近歌剧 第一节 歌剧的故事 第二节 歌剧序曲 第三节 歌剧咏叹调(一) 第四节 歌剧咏叹凋(二) 第五节 歌剧中的重唱与合唱 第六节 歌剧中的人声分类 学习指导 课程二 黑白键上的聆听 第一节 钢琴作品中的绘画 第二节 钢琴作品中的逻辑 第三节 钢琴作品中的诗歌 第四节 钢琴作品中的爱国精神 第五节 钢琴作品中的故事 第六节 钢琴作品中的民族情怀 学习指导 课程三 音乐与科技 第一节 声学基础 第二节 乐音与噪音 第三节 律学的产生 第四节 钢琴的发明 第五节 录音技术的变革 第六节 电子音乐 学习指导 .
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