华人精英科学家成长规律研究(过程特征及影响因素)/科教管理与创新战略研究文库--聚文网

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内容简介

当前，高层次创新型科技人才已经成为一国核心竞争力的重要标志，也是当今国际人才竞争的焦点。本书聚焦高层次人才的重要组成群体——华人高被引科学家，立足分析其基本特征、成长过程及影响因素，把握他们的发展特点和成长规律，从而丰富我们对高层次人才的培养、选拔和使用等领域的认识，为相关高等教育管理政策的制订、调整和完善提供理论基础。本书包括华人高被引科学家群像描绘、华人高被引科学家成长周期及特征、华人高被引科学家成长的个人背景因素、华人高被引科学家成长过程中的“重要他人”、华人高被引科学家成长的环境因素、中国文化与科学精英的成长等六章。本书适合高等教育政策制定者、管理者、高教研究者以及关心中国高等教育的读者大众阅读。

导论一、问题提出二、概念界定三、研究意义第一章文献述评与研究设计第一节文献述评一、高被引科学家的相关研究二、其他精英科学家的相关研究第二节研究思路一、研究问题与分析框架二、研究假设第三节研究设计与方法一、样本选择二、研究方法三、数据采集四、数据分析第二章华人高被引科学家成长周期及特征分析第一节华人高被引科学家学术产出的数量周期——以SCI论文为例一、论文产出总量与年平均量二、职业生涯早期的表现三、论文产出量的年龄变化规律四、华人高被引群体内部的论文产出力比较五、总结与讨论第二节华人高被引科学家学术产出的质量分析——以科学家的高被引期刊论文为例一、高被引论文的发表时期二、高被引论文发表期刊的影响力第三节华人高被引科学家专业认可的获致过程一、职阶晋升的规律二、专业声望的确立本章小结第三章华人高被引科学家成长的个人背景因素分析第一节人口学特征一、年龄二、性别第二节社会出身一、华人高被引科学家的社会出身信息二、对华人高被引科学家社会出身特点的理论分析第三节个人特质一、关于科学家特质的已有研究二、勤奋与兴趣三、志向与理想第四节专业特征一、专业分布二、专业眼光本章小结第四章华人高被引科学家成长过程中的“重要他人” 第一节师承及其影响一、基础教育经历及教师的影响二、高等教育阶段教师的影响三、名师的影响

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