市场营销(第3版十二五职业教育国家规划教材)/高职高专经管类专业精品教材系列

本书是“十二五”职业教 育国家规划教材，也是校 企深度合作、职业工作教 学转化的成果。全书与校 外实训基地合作研发，以 抽象市场营销职业工作学 习活动为线索进行设计， 借鉴德国职业教育课程理 念，搭建起“理实一体化”教 学素材框架，为高职高专 经管类专业课程“工学结合” 做出了示范与引领。 全书设计了12项学习任 务，包括市场营销初步认 知、市场营销环境分析、 市场购买行为分析、市场 竞争状况分析、市场营销 信息处理、目标市场分析 、产品策略分析、价格策 略分析、分销渠道策略分 析、促销策略分析、营销 活动管理和营销活动拓展 。 本书比较完整地编述了 市场营销职业活动过程， 适用于高等职业院校、成 人高校、民办高校及本科 院校举办的二级职业技术 学院经管类专业及其他相 关专业的教学，也可作为 在职人员培训或工作实践 参考用书。

项目一 市场营销入门 任务1 市场营销初步认知 1.1 市场营销基础认知 1.1.1 市场认知 1.1.2 市场营销认知 1.2 市场营销职业认知 1.2.1 市场营销职位认知 1.2.2 市场营销工作认知 1.2.3 市场营销人员要求 1.3 市场营销观念认知 1.3.1 市场营销观念的含义 1.3.2 市场营销观念的演变 1.3.3 市场营销观念新发展 任务1小结 教学做一体化训练 同步实训 学生自我总结 项目二 市场机会分析 任务2 市场营销环境分析 2.1 营销宏观环境认知 2.1.1 营销宏观环境解读 2.1.2 营销宏观环境分析 2.2 营销微观环境认知 2.2.1 营销微观环境解读 2.2.2 营销微观环境分析 2.3 市场营销环境分析 2.3.1 营销环境威胁分析 2.3.2 市场机会分析 2.3.3 营销环境SWOT分析 任务2小结 教学做一体化训练 同步实训 学生自我总结 任务3 市场购买行为分析 3.1 消费者市场的认识 3.1.1 消费者市场认知 3.1.2 消费者市场的影响因素 3.2 组织市场的认识 3.2.1 组织市场认知 3.2.2 组织市场分类 3.3 市场购买行为的认识 3.3.1 消费市场购买行为认知 3.3.2 组织市场购买行为认知 任务3小结 教学做一体化训练 同步实训 学生自我总结 任务4 市场竞争状况分析 4.1 市场竞争者认知 4.1.1 竞争者的发现