内涵式发展视角下我国高等教育规模结构质量及效益研究--聚文网

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内容简介

在高等教育大众化初期，以规模扩张为主的外延式发展模式已经无法满足社会发展的需求，从关注教育质量与效益逐步演化而来的内涵式发展模式成为新时期高等教育发展的必由之路。本书顺应我国高等教育内涵式发展的趋势，从规模、结构、质量及效益方面对高等教育内涵式发展进行了完整、系统的剖析，为更好地解决我国高等教育内涵式发展现实问题提供了多个角度的理论指导。

作者简介

成刚，管理学博士，现为北京师范大学教育学部教育经济研究所副所长，副教授，硕士生导师，北京师范大学首都基础教育研究院和首都教育经济研究院兼职研究员。主要研究领域为教育经济与管理，教育政策分析和人力资源管理。主持并参与数项国家级、省部级项目以及国外高校等机构委托项目，先后参与国家中长期教育规划起草、世界银行、亚洲开发银行、联合国儿基会教育规划起草等工作。在国内外期刊发表数十篇学术论文，出版专著数部。

绪论第一章我国高等教育内涵式发展的多学科视角第一节政治经济学第二节发展经济学和产业经济学第三节逻辑学第四节系统论第二章我国高等教育的规模发展第一节我国高等教育的绝对规模第二节我国高等教育的相对规模第三节我国普通高校的校均规模第四节小结第三章内涵式发展视角下我国高等教育的结构第一节我国高等教育的科类结构研究第二节我国高等教育的层次结构与就业结构研究第三节我国高等教育中的研究生结构对科研产出的影响研究第四节我国高等教育布局结构研究第五节我国高等教育经费支出结构的国际比较研究第四章我国高等教育内涵式发展的质量与效益分析第一节高校办学的综合质量评价指标研究第二节学科建设质量评价指标体系研究第三节我国高校效益评价及影响因素研究参考文献后记

内涵式发展视角下我国高等教育规模结构质量及效益研究

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